【摘要】 教學(xué)目標: 1學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。 2歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫月略寫的作用。 3能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4憑借課文語言材...
2025-09-22 09:57
【摘要】鄭和遠航鄭和(1371~1433):中國明初航海家,回族,原姓馬,出生于云南,12歲入宮做太監(jiān),后被提拔為內(nèi)官監(jiān),賜姓鄭。鄭和體格強健,聰明好學(xué),機敏善辯。他原先信仰伊斯蘭教,入宮后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”為三寶,他也因此被封為“三寶(三保)太監(jiān)”。用
2024-12-11 10:26
【摘要】 蘇教版五年級語文?鄭和遠航?說課稿 我今天說課的內(nèi)容是蘇教版教材語文第十冊的26課?鄭和遠航?的教學(xué)設(shè)計和設(shè)計理念。 教材簡析: ?鄭和遠航?是蘇教版第十冊中一篇寓人文...
2025-09-22 09:53
【摘要】1 蘇教版五年級語文下冊?鄭和遠航?練習(xí)題 ★學(xué)什么 導(dǎo)學(xué)提示:鄭和下西洋是一項偉大的工程,它不僅表達了我國 高超的科技水平,更重要的是,增進了國與國的交往,翻開了嶄新 的一頁,每個 ...
2025-09-12 23:47
【摘要】北京版五年級語文下冊第三單元鄭和下西洋鄭和,明朝宦官。本姓馬,小字三保?;刈?,云南昆陽洲人。祖與父都到過伊斯蘭教圣地麥加,幼時就對外洋情況有所了解。明初入宮做宦官,從燕王起兵,賜姓鄭,任內(nèi)官監(jiān)太監(jiān)。1405年率艦隊通使“西洋”(當時稱加里曼丹至非洲之間的海洋為西洋。)兩年而返。鄭和簡介
2024-11-11 00:10
【摘要】北京版五年級語文下冊第三單元鄭和遠航檢查預(yù)習(xí)1.選擇正確的讀音。太監(jiān)(jiànjiān)魁梧(wúw?)抱拳(quánjuàn)2.通過閱讀課
2024-11-11 01:52
【摘要】蘇教版五年級語文下冊第10課《鄭和遠航》教學(xué)設(shè)計及反思PPT課件第十冊10、鄭和遠航教學(xué)要求:1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫、略寫的作用。4.通過學(xué)習(xí)感受以鄭和為代表的中國古代人不畏艱險、勇往直前的精神,激發(fā)學(xué)生振興中華的情懷。教學(xué)重點:教育學(xué)
2024-12-05 03:36
【摘要】一、教學(xué)要求:1.學(xué)會本課7個生字,結(jié)合語境理解“扶老攜幼、驚嘆不已、嚴陣以待、化險為夷”等詞語。能正確、流利地朗讀課文,根據(jù)文后習(xí)題理清課文的脈絡(luò)。2.在閱讀中感受鄭和遠航的友好和兇險,了解其深遠的意義。3.學(xué)習(xí)用理清層次、抓關(guān)鍵詞句、想象畫面的方法練習(xí)復(fù)述鄭和第一次航海經(jīng)歷,逐步做到清楚、具體、生動。二、教學(xué)重難
2024-11-19 21:48
【摘要】授課時間:月日星期課型本學(xué)期第課時教學(xué)內(nèi)容11、鄭和遠航第一課時教學(xué)目標知識與技能,理清文章脈絡(luò),讀懂課文1—3小節(jié)內(nèi)容。、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生充分感受鄭和第一次遠航的壯觀、
2024-11-19 19:18
【摘要】同學(xué)們都知道哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了新大陸,可你們知道嗎,我國早在明代就有一位著名的航海家,第一次下西洋的時間比哥倫布早了八十多年!它的名字叫鄭和。鄭和(公元1371-1435年)本姓馬,小字三保,云南昆陽(今昆明市晉寧縣)人,鄭和約于洪武四年(公元1371年)出生。由于信仰伊斯蘭教的原因,幼
2024-11-17 10:47
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《鄭和遠航》第一課時教學(xué)設(shè)計之一 一、課前思考: 我們研究的子課題是《運用現(xiàn)代信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力》。這一學(xué)期我們這個課題研究的是在預(yù)習(xí)中,...
2024-10-06 18:58
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《鄭和遠航》第一課時教學(xué)設(shè)計之一 一、課前思考: 我們研究的子課題是《運用現(xiàn)代信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力》。這一學(xué)期我們這個課題研究的是在預(yù)習(xí)中,運用...
2024-10-06 19:34
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——?鄭和遠航?第一課 時教學(xué)設(shè)計之一 一、課前思考: 我們研究的子課題是?運用現(xiàn)代信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自主探究 的能力?。這一學(xué)期我們這個課題研究的是在預(yù)習(xí)中,運用...
2025-09-12 23:16
【摘要】1 一、課前思考: 我們研究的子課題是《運用現(xiàn)代信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自主探究 的能力》。這一學(xué)期我們這個課題研究的是在預(yù)習(xí)中,運用現(xiàn)代信 息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力。也就是說,學(xué)生在預(yù)習(xí)中...
2025-08-05 23:24
【摘要】 一、課前思考: 我們研究的子課題是?運用現(xiàn)代信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力?。這一學(xué)期我們這個課題研究的是在預(yù)習(xí)中,運用現(xiàn)代信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力。也就是說,學(xué)生在預(yù)...
2025-09-21 16:56