小學(xué)四年級語文教案——西沙漁人教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫吧在線文庫
【正文】 己的讀有目的。 學(xué)會本課 14個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字掙扎；理解 18個(gè)新詞語的意思；會用甚至頓時(shí)造句 能正確聽寫課文最后一個(gè)自然段。 （一）學(xué)習(xí)第 2自然段 用剛才學(xué)的默讀方法，自學(xué)一二自然段 學(xué)生提問（容易的由學(xué)生自已解答，有困難的可以相互交流） 如為什么說西沙漁人是機(jī)智、剽悍的海獵手？ 4 可以先理解剽悍的意思。 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 《西沙漁人》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，邊讀邊思考，能回答課后問題；感受西沙漁人勇敢、機(jī)智、剽悍的品格，培養(yǎng)學(xué)生的陽剛之氣。除了引導(dǎo)學(xué)生在第 2自然段中找以外（敢于出沒在波濤險(xiǎn)惡的南海上，敢于潛入幾十米深的海底采集海參、珊瑚，敢于只身
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