小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——漁夫的故事教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 說(shuō)，然而卻沒(méi)有想到在束手就縛、落入袋中之后，等待它的是老人和東郭先生的利劍。東郭先生急忙請(qǐng)老人主持公道。老杏樹(shù)說(shuō)：種樹(shù)人只費(fèi)一顆杏核種我， 20年來(lái)他一家人吃我的果實(shí)、賣(mài)我的果實(shí)，享夠了財(cái)利。而這中山的岔道把我都搞迷了路，更何況一只不馴的狼呢？趙簡(jiǎn)子聽(tīng)了這話，調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭就走了。那狼哀憐地對(duì)他說(shuō)：現(xiàn)在我遇難了，請(qǐng)趕快把我藏進(jìn)你的那條口袋吧！如果我能夠活命，今后一定會(huì)報(bào)答您。想讀一讀嗎？ 《東郭先生和狼》，說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容和與《漁夫的故事》的相似之處。 2 自己讀書(shū)，了解課文內(nèi)容，練習(xí)簡(jiǎn)要講 講故事比賽 ，評(píng)出最佳故事選手，參加班級(jí)比賽。能正確讀規(guī)矩、膽瓶、笑逐顏開(kāi)、金幣、自言自語(yǔ)、披頭散發(fā)、堡壘、鐵叉、違背、解救、無(wú)惡不作、榮華富貴、倒霉、恩將仇報(bào)、起誓、簡(jiǎn)短、口吻、下流無(wú)恥等詞。 A 案 導(dǎo)入課文，激發(fā)閱讀興趣 我小的時(shí)候，就讀過(guò)《漁夫的故事》，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一個(gè)故事。 拓展閱 讀，鼓勵(lì)課外閱讀 ，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。 這時(shí)候，東郭先生正站在馱著一大袋書(shū)簡(jiǎn)的
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