北師大版四年級語文上冊教案“三顆紐扣”的房子教學(xué)設(shè)計之三-文庫吧在線文庫
【正文】 ，國王受到啟發(fā)，并幫助了這群貧困的人。 第二課時 (一 )復(fù)習(xí) ，每人讀一部分。 （ 2）交流第三部分內(nèi)容。） 5 。 。 (五 )總結(jié)提高，作業(yè)鞏固 。他們完全融入了角色，感覺自己真的就是國王，是那個樂于助人的窮木匠，是那些需要幫助的無家可歸的人。 （學(xué)生在小組中分角色讀課文，可以讓他們互相幫助，照顧不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。 。 （ 1）交流第二部分內(nèi)容。） (三 )學(xué)生練習(xí)寫生字 、膝、袍、娶的寫法。 小組匯報討論的結(jié)果。 認識生字紐，學(xué)生說認字方法。 1 北師大版四年級語文上冊教案《“三顆紐扣”的房子》教學(xué)設(shè)計之三 一、教學(xué)目標 17個生字，會寫本課的 12個生字。 （導(dǎo)課是一節(jié)課成功與否的關(guān)鍵所在。 教師小結(jié)：課文可以分為四個部分來理解。 、租、鋸、錘、拒、仆、挪。
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