小學五年級語文教案——積累運用三-文庫吧在線文庫
【正文】 。 總結(jié)：今天同學們都暢所欲言，談自己讀書后的收獲。 C注意把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。 五、評講；修改作文。 三、讀寫聯(lián)系，啟發(fā)構(gòu)思。 4 第三課時 一、明確習作要求。 你也談談你印象深刻的一篇文章及收獲。 師生交流討論，決定從以下幾個方面談。 （你在身處絕境的時候，要把生死置之度外，只有不把生死名利太防在心上，才能重新看到希 望，得到幸福。 全班匯報交流。 閱讀短文，理解文中的內(nèi)容，并從中受到啟發(fā)。 導語：中華五千年歷史，流傳著許多文化精髓，今天我們要學習的《三字經(jīng)》，就是古人推崇倍至的。 出示句子：這個人面臨著艱難的選擇。板書：讀書收獲。 C你學到的寫作文的方法。讀書
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