【正文】 4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。 節(jié)目 16:五 (3)小品《打針》。 張：噢，六月的日子是多么地精彩 。 請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲 藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青 張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。 小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ) 。 小朋友甲：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。 老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆 ! 今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。 甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。 甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心 !在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 —— 合：謝謝你們，爸爸媽媽 !謝謝你們，辛勤的老師 ! 下面請(qǐng)欣賞節(jié)目 。 甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈 。 結(jié)束語(yǔ)： 女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》，掌聲有請(qǐng)。乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。 女：禮畢，請(qǐng)坐。 大家歡迎。 女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天 ! 男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái) ! 合： 屯小學(xué)慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此結(jié)束 女：最后祝大家： 合：身體健康 ! 學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 天天快樂(lè) ! 游戲活動(dòng)系列 夾乒乓球 比賽時(shí)間為 3 分鐘，在 2 張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有 1 個(gè)乒乓球的小筐放在 1 張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上 (距離 10 米， )， 1 人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在 3 分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。 合：朱莊子小學(xué)慶 “ 六 下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我為你自豪》。 乙：民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。 乙 ：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》 甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地 ?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上 ?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。 甲：快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫 乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒 甲：我們是新世紀(jì)的兒童 乙：我們是祖國(guó)未來(lái)的希望 甲：讓我們用心靈的琴弦 乙：用童年的祝愿 甲：用稚嫩的小手 乙：用五彩的畫(huà)筆 合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天 甲：看，雛鷹正在展翅飛翔 乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響 甲： 我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 乙：我們與祖國(guó)同呼吸 ,共命運(yùn) 甲：我們將用行動(dòng)向母校 ,向祖國(guó)媽媽 .交上一份出色的答卷 合：朱莊子小學(xué)慶 “ 六 乙：接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲 《拔蘿卜》。請(qǐng)聽(tīng)相聲《老師 — 媽媽》 甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗，莊嚴(yán)的敬禮，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮，祖國(guó)媽媽》。 乙：我們是中國(guó)人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國(guó)人。掌聲歡迎。分為 2 組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各 3 人，兩組相對(duì)站立，相距 15 米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。 節(jié)目順序單 女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香 男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱 女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的， 男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。我們 “ 小花朵 ” 的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌 ! __小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束 !感謝各位家長(zhǎng)的光臨 !讓我們明年六一再相會(huì) ! 謝謝 ! 小學(xué)生六一兒童節(jié)主持人篇 8 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的小伙伴們： 合：大家好 ! 女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍 女：我們迎來(lái)了 六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋 ! 男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。 男：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn) ?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊 ,跳啊 .就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。同學(xué)們?cè)僖?jiàn) ! 小學(xué)生六一兒童節(jié)主持人篇 7 合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。 女：在這歡樂(lè)的日子里， 男：讓我們共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè) ! 女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大 。我們將要在這里起航， 駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。 甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真， 乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。明天，我們將搏擊長(zhǎng)空 !我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。 老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友