發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 同時(shí)，要看到我們還有很多不足，同學(xué)們都還有許多要改進(jìn)的地方。古人說得好： “ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。二是刻苦勤奮。要相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，在未來的日子里，只要努力，一定能夠同樣躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列嘗成功的甘美，確立自我的位置。做到愛護(hù)學(xué)校一草一木，自覺遵守學(xué) 校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，熱愛集體。在全國第五個(gè)扶貧日到來之際，為落精準(zhǔn)扶貧中要做到扶真貧、真扶貧、真脫貧的 “ 三真 ” 要求和上級(jí)文件精神。希望你們銘記經(jīng)歷、不忘感恩，以真心對(duì)待愛心，自覺磨礪，不懈努力，回報(bào)黨，回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)全力以赴做好教育扶貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)工作，努力解決貧困學(xué)生和家庭的教育問題，激發(fā)他們和貧困不斷對(duì)抗的技能、動(dòng)力和支撐。連續(xù)三年都被評(píng)為校標(biāo)兵班集體、 五四紅旗團(tuán)支部、校優(yōu)秀團(tuán)支部。對(duì)于義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生，我們已通過 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策進(jìn)行幫扶。 同學(xué)們，困難與優(yōu)勢(shì)同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。勤為徑，苦作舟；一天一點(diǎn)進(jìn)步，一步一個(gè)臺(tái)階；馳而不息，破繭成蝶。沒有什么 不可能 ，沒有什么 大不了 。要知道：求木之長者必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者必浚其泉源。在此，我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)源潭一中廣大師生表示祝賀，對(duì)楊先生的深 切關(guān)懷和支持表示衷心的感謝！ 20__年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實(shí)做大做強(qiáng)教育戰(zhàn)略，把源潭一、三、五中合并為源潭一中新校區(qū)，使一中面貌煥然一新。 二是希望以今天的頒獎(jiǎng)大會(huì)為契機(jī)，營造良好的輿論環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)各位梁鄭梅學(xué)子，不怕吃苦，盡最大力量，通過勤奮學(xué)習(xí)提高自身的智力、品格，發(fā)展自己。十五年來，梁鄭梅學(xué)校在先父鄭兆財(cái)先生勤勞、誠信信念的激勵(lì)下，取得了豐碩的辦學(xué)成果，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)機(jī)制、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展速度的七個(gè)方面的突破。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。期待你下學(xué)期驕傲地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。爭取下學(xué)期再次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái) 不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。 我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全社會(huì)愛心人士 的支持和幫助下，我市扶貧助學(xué)工作一定會(huì)取得更大成績， __教育的明天一定會(huì)更美好！ 謝謝大家！ 發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇 5 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 今天，我們利用簡短的升旗儀式，隆重表彰獲得 20__— 20__學(xué)年度第一學(xué)期各年級(jí)前 50名的優(yōu)秀學(xué)生。去年以來，市扶貧助學(xué)協(xié)會(huì)已成功資助 199 名貧困大學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的校門，扶助 36 名殘疾學(xué)生上學(xué)，資助金額近百萬元。 最后，希望大家齊心協(xié)力，育人為本，學(xué)術(shù)至上， “ 建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué) ” ，鑄就 “ 厚德博學(xué)，追求卓越 ” 的精神，培養(yǎng)以智慧引領(lǐng)人生、具有卓越追求和卓越能力、引領(lǐng)三大行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的卓越人才。 菁英班的特色是采用科研院所深度參與培養(yǎng)過程的方式，培養(yǎng)具有較深工程教育和科研背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)科學(xué)、創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)土木工程技術(shù)人才。 “ 艱難困苦，玉汝于成 ” 。 三暢通，就是公示學(xué)校、教辦和區(qū)資助中心 的三級(jí)電話，暢通家長對(duì)資助工作的咨詢渠道。高中階段是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)生活充滿熱情，渴望擁有五彩
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