第3課時中位數(shù)與眾數(shù)-資料下載頁

【摘要】第3課時中位數(shù)與眾數(shù)滬科版八年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入某公司對外宣稱員工的平均年薪為3萬元.經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該公司全體員工年薪的具體情況如下表：年薪/萬元12964321員工人數(shù)111122562狀元成才路狀

2025-03-12 15:33

蘇科版數(shù)學(xué)八上62中位數(shù)與眾數(shù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】《數(shù)學(xué)》(蘇科版八年級上冊)某次數(shù)學(xué)考試，小明得到78分.全班共30人,其他同學(xué)的成績?yōu)?個100分，4個90分,22個80分,以及一個2分和一個10分.全班的平均分為分，如果你是老師，你對小明的說法認同嗎？請你說說！小明也算出全班的平均分為

2024-11-18 22:29

2012中位數(shù)和眾數(shù)1-資料下載頁

【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)（1）?本課是在學(xué)生體會用平均數(shù)描述數(shù)據(jù)集中趨勢不足的基礎(chǔ)上，引入了兩個新的描述數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量：中位數(shù)和眾數(shù)．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)；2．會用中位數(shù)和眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢；3．體會中位數(shù)、眾數(shù)在

2024-11-24 21:21

中位數(shù)和眾數(shù)[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級上冊眾數(shù)：中位數(shù)：如果總共有偶數(shù)個數(shù)據(jù)時，則最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)作為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)如果把這組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位于最中間的一個數(shù)據(jù)。例1：求下面數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)：8、10、

2024-11-06 18:11

實驗基地八上62中位數(shù)與眾數(shù)-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊（蘇科版）中位數(shù)與眾數(shù)(1)案例1：上周數(shù)學(xué)周周清，小明得到70分.小明所在的小組共有5人，其他4位同學(xué)的成績分別為90分，95分,75分,10分.媽媽認為小明考得不理想，小明卻告訴媽媽，自己這次的成績已超過了組內(nèi)同學(xué)的平均分,在小組里已經(jīng)處于中上水平，算學(xué)得不錯了.

2025-01-13 21:45

必修3眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)-資料下載頁

【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即x=一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．

2025-01-14 00:52

平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)與方差-資料下載頁

【摘要】 盧老師家教內(nèi)部資料 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)與方差姓名【基本概念】：在統(tǒng)計學(xué)里，所要考察對象的______,叫做總體。：總體中的每一個考察對象叫做_______.：從_____中所抽取的________個體，叫做總體的一個樣本。：樣本中個體的______叫做樣本容量（樣本容量沒有______）.：樣本中所有個體的平均數(shù)叫做樣本_

2025-06-25 23:27

32中位數(shù)與眾數(shù)教案1新-資料下載頁

【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．掌握中位數(shù)、眾數(shù)的概念，體會其生活的價值；2．能根據(jù)所給的信息求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)；3．通過教學(xué)進一步發(fā)展統(tǒng)計觀念、增強統(tǒng)計意識和數(shù)學(xué)應(yīng)用的能力．教學(xué)重點：會求一組數(shù)的中位數(shù)與眾數(shù).教學(xué)難點：求一組數(shù)的中位數(shù).情境創(chuàng)設(shè)問題1在“獻愛心”的捐款活動中，某校九年級（1）班第3小組11名

2024-12-09 11:17

高一數(shù)學(xué)眾數(shù)和中位數(shù)-資料下載頁

【摘要】第一課時眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．眾數(shù)、

2025-08-16 01:44

蘇教版六年下中位數(shù)和眾數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會求眾數(shù)與中位數(shù)，并能夠解釋結(jié)果的實際意義。2.能夠知道眾數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別，并根據(jù)現(xiàn)實生活中具體的情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學(xué)們具體問題具體分析的能力。小馬過河——

2024-12-04 20:37

眾數(shù)和中位數(shù)1-資料下載頁

【摘要】認識眾數(shù)邗江區(qū)實驗學(xué)校楊美玲教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P79教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合具體實例初步理解眾數(shù)的意義，會求一組簡單數(shù)據(jù)的眾數(shù)，能解釋平均數(shù)和眾數(shù)的實際意義，并能根據(jù)具體的問題，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示一組數(shù)據(jù)的特征。2、使學(xué)生在初步理解眾數(shù)的過程中，經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息

2024-12-08 18:02

北師大版數(shù)學(xué)八上中位數(shù)與眾數(shù)ppt課件之一-資料下載頁

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元，在公司中算中等收入.我公司員工的收入很高，月

2024-11-18 21:17

16中位數(shù)、眾數(shù)和分位點-資料下載頁

【摘要】中位數(shù)、眾數(shù)和分位點,)(xFX的分布函數(shù)為設(shè)連續(xù)型隨機變量則滿足條件21)()(???mFmXP的中位數(shù)或分布函數(shù)稱為的數(shù))(xFXm定義pXPpXPppp???????1)(,)(,10??如果設(shè)定義分位點（上側(cè)分位點）的是隨機變量稱pXp?分位點的下側(cè)是隨機變量稱同理如果滿足pXpXPpXPp

2025-07-22 21:07

中位數(shù)和眾數(shù)第3課時-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識技能能用平均數(shù)，中位數(shù)、眾數(shù)等相關(guān)知識去解決實際問題，在解決問題過程中提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力過程與方法實踐解題，解題后能和同伴做交流，并做解題后反思情感態(tài)度價值觀在解題過程中，感知數(shù)學(xué)在解決實際題應(yīng)用中重大意義，進一步形成科學(xué)認識事物觀點。重點運用平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)相關(guān)知識解決問題難點在具體問題中，選

2025-05-11 09:17

2_平面直角坐標(biāo)系_課件2-資料下載頁

【摘要】平面直角坐標(biāo)系什么是數(shù)軸？在直線上規(guī)定了原點、正方向、單位長度就構(gòu)成了數(shù)軸?！挝婚L度01234-3-2-1原點數(shù)軸上的點A表示數(shù)1.反過來，數(shù)1就是點A的位置。我們說點1是點A在數(shù)軸上的坐標(biāo)。同理可知，點B在數(shù)軸上的坐

2024-11-19 08:14

2_中位數(shù)與眾數(shù)_課件2(已改無錯字)

2_中位數(shù)與眾數(shù)_課件2-資料下載頁

2_中位數(shù)與眾數(shù)_課件2(參考版)

2_中位數(shù)與眾數(shù)_課件2-文庫吧資料

2_中位數(shù)與眾數(shù)_課件2-展示頁