【正文】 負責。從飯菜是否添勻、到被子是否蓋好、從鉛筆是否削尖到情緒是否正常等等，學生的每時每刻都眼睛關注。 二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。 我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持 “ 教育以學生為本，教學以教師為本 ” 的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。 激發(fā)學生讀書興趣，創(chuàng)建學習型校園。其次，我要說一聲感謝。 五是唱響和睦的教育生活之歌。教師節(jié)期間，范錦華等 5 人為校級師德標兵，其中徐曉紅老師被評為海門市師德標兵。有 9 人次在片級以上教學競賽中獲獎，其中管娟老師在南通市體育教師教學技能比賽中獲得了一等獎，范靈娟老師在市 “ 弘謇杯 ” 基本功比賽中獲得特等獎。這些活動的開展，豐富 了教師的教育生活，減輕了教師的工作壓力，也拓寬教師的視野。每人確保每學期至少上 1 節(jié)公開課。我校從價值系統(tǒng)、精神家園、全人課程、特色建設、評價體系和檔案建設等六個方面制訂了學校的《完美教室建設方案》，并深入開展了建設活動。 社團活動引爆潛能 我校的 20 多個社團活動為學生施展才華提供了舞臺，一批批小能人、小能手逐漸嶄露頭角。 在今后的日子里，我將更理智地看待自己，看待學校，看待發(fā)展。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。努力為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質得到提高。由此也還來了校園的整潔面貌。 培訓工作 我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育 。 “ 三階段 ” 是指：課前、課中、課后 。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。 20__年我科室針對突出的安全重點，制定了針對防火、防盜、防交通事故的三大安全重點措施。 對全校教職員工的安全教育針對性不強、學習內容較少。最后對一年來關心和支持我工作的領導、同事表示誠摯的謝意，同時借此新年之際祝各位新年快樂。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。 妥善地處理了 x 小學的撤并與校產處置工作 。 其次是抓機會走出去學習受訓，本年度領導班子共有三 人外出受訓，組織教師赴 x 等地聽課學習六次。如上學期學校圍繞體育達標工作，舉行了首屆達 標運動會，即將舉行的慶祝 x年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。 扎實開展了安全工作。 管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中 缺乏細心、耐心和恒心 。 任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領學校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為 x 中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。 幼兒園的辦學層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。 五、廉 本年度，學校收支平衡，支出合理、有序、透明， 4 月份，借學校資金會計調整的機會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校 會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。中心小學數(shù)學教研組被評為市級先進教研組 。 一是全面落實教學常規(guī)十八條，并加大督促檢查力度。 逐步規(guī)范后勤服務部管理工作，通過硬件的改善和軟件的充實，后勤服務部的條件整體有了提高，順利領取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件 。 勤于和班子成員、教師進行思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會 4 次，并多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達 50 余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的 60%。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會，讓他們參與到學校的管理中來。團結，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在今后開展工作的同時，我將不斷學習業(yè)務知識，提高自身綜合素質，以適應工作的需要。 通過一年的努力，我科室在公司的重點安全工作面取得了良好的成績，全年沒有發(fā)生任何安全問題，安全隱患也得到了及時排除，為公司的正常經(jīng)營提供了穩(wěn)定的環(huán)境。在工作之余，我始終堅持理論學習，以提高個人思想道德素質和政治修養(yǎng)，本著對企業(yè)負責的態(tài)度。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動，全體教師積極參與。 20__年，只要有市里或區(qū)里的學習通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓，因為我校基本都是一個學科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源，以培代訓，通過外出培訓和學習開闊教師的視野，促進教師的專業(yè)化成長。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。 在工作中，能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領導 值周工作。 二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、 自強，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。謝謝 ! 2023 校長述職報告模板篇 5 一年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學發(fā)展的辦學思路建設學校，以規(guī)范精細化的管理打造學校，以求真務實的精神發(fā)展學校。 社區(qū)教育持續(xù)推進 我校把 “ 每月一事 ” 和公民教育實踐活動有機整合，組織學生深入社區(qū)進行實踐活動，成功開發(fā)了公民教育課程《農村小河的治理》、《情濃福利院》等社區(qū)教育課程。許局和楊科也蒞臨指導，并進行了精彩的點評。 紅星點亮童年 ” 主題活動啟動儀式上，教師朗誦隊表演了精彩的配樂詩朗誦，革命烈士的后人講述烈士英勇斗爭的事跡，教師合唱團和全校學生一起高唱了紅色經(jīng)典歌曲。學校出臺了《小組合作學習操作指南》，對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細的操作要領，并利用 “ 和禾講壇 ” 組織教師交流小組合作學習心得，既推廣了好的經(jīng)驗，又及時解除了教師在實踐小組合作學習中遇到的困惑。 突出快樂工程的建設 學校組建了教師詩歌朗誦隊，獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎，教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。 突出業(yè)務水 平的提高 學校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關的教學精英到校講學 。校長室成員和教導處成員分別就班級文化建設、有效教學和閱讀建設等主題作了專題培訓，李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。 二、主要工作回顧 (一 )重視學校文化構建 確立文化建設思路 學校多次召開會議，反復研究和論證 “ 和 ” 文化的框架和精神內涵， 4 月學校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就 “ 和 ” 文化的建設再次進行了研討，最終確立了 “ 和行天下 ” 為學校的核心價值觀，并確立了 “ 和 ” 文化建設的五大抓手： 一是構建和美的學習生態(tài)環(huán)境。 20__年 1 月份創(chuàng)刊《小馬》期刊，題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。 學校推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度，如：《周萇小學星級班級評定細則》、《周萇小學學生素質評價制度》、《周萇小學學生管理常規(guī)》、《周萇小學學生評先評優(yōu)辦法》等。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出