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小學(xué)優(yōu)秀班主任推薦表主要事跡簡(jiǎn)短精選8篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 在班級(jí)管理工作中,秉承以德為先,點(diǎn)燃孩子人生的第一盞明燈的理念,她努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。 李老師每次帶班的學(xué)額都在 60 人左右。相信一路的追求,會(huì)使她的個(gè)性更美,特色更靚。 一路艱辛一路歌。不管哪項(xiàng)工作她都腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。從事體育教學(xué)工作以來(lái),她認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗(yàn)。在這樣的新形勢(shì)下,她將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究教材大綱,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,使工作有所開拓,有所進(jìn)取,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),為高尚的體育事業(yè)添磚加瓦。她先后獲得州新課改先進(jìn)個(gè)人,連年被和龍林業(yè)有限公司評(píng)為 “ 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ” 、 “ 優(yōu)秀教師 ” ,在青少年活動(dòng)中心舉辦的競(jìng)賽中獲 “ 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ” 。但是,如果讓我再次選擇,我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。每個(gè)方面都制定比較詳細(xì)的要求,如 “ 文明 ” 就是言行舉止要得體,與人交往有禮貌; “ 守紀(jì) ” 就是課前準(zhǔn)備好,上課不挨批,集體活動(dòng)守紀(jì)律就可以得到;而 “ 好學(xué) ” 是每個(gè)學(xué)生都有自己設(shè)計(jì)的積分表,把自己在平時(shí)學(xué)習(xí)和測(cè)試中得到的成績(jī)記上 ,讓孩子們相互觀摩,暗暗競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性 ,取得了較好的效果; “ 勤勞 ”, 主要指在衛(wèi)生值日中能不怕苦 ,不怕累 ,能很好地完成任務(wù) ,起榜樣作用; “ 特長(zhǎng) ”, 是指同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好 ,成立活動(dòng)小組 ,這既展現(xiàn)了他們的風(fēng)采 ,也豐富了班級(jí)的課外活動(dòng) .良好的班風(fēng)已形成,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。 相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。 設(shè)法找他們的閃光點(diǎn),找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)。我作為一名班主任,始終熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己的學(xué)生,好學(xué)生需要關(guān)愛(ài),但那些有缺點(diǎn)、有問(wèn)題的落后學(xué)生更需要我們關(guān)愛(ài),教育就是播種愛(ài),一名好老師應(yīng)該關(guān)注到班級(jí)的各個(gè)角落,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)??墒乾F(xiàn)在,正是由于孩子們的可愛(ài),我才能甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn),才能無(wú)怨無(wú)悔地戰(zhàn)斗在班主任的工作崗位上。也正由于有了老師對(duì)他們的信任、尊重、理解、激勵(lì)、寬容和提醒,才使他們找回了自信。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。今年我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常打小報(bào)告。這樣以來(lái),班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。并在班內(nèi)積極開展 “ 理想教育 ” 、 “ 感恩教育 ” 、 “ 養(yǎng)成教育 ” 等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué) 生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)氛濃,從未出過(guò)一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的扎實(shí)有效。特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女,頭腦靈活、思想獨(dú)立、個(gè)性鮮明、敢說(shuō)敢做。這正是作為班主任的職責(zé)所在。在這 29 年里,我工作踏實(shí)認(rèn)真,得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班級(jí)曾被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),班級(jí)的隊(duì)會(huì)曾多次在校,局舉辦的活動(dòng)中獲獎(jiǎng),她所帶的年組也被局里評(píng)為先進(jìn)班組。 三、經(jīng)常參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展 五年來(lái),她積極組織和參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則。五年來(lái),她堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)。 一、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) 體育工作是她人生中的驛站,也是體現(xiàn)她人生價(jià)值的最佳平臺(tái)。孩子們都認(rèn)為她是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,是值得尊敬的人。平時(shí),凡要求學(xué)生做到的,她首先做到。在學(xué)校每年開展的教育教學(xué)家長(zhǎng)、師生民意測(cè)評(píng)中,連年受到高度評(píng)價(jià)。同時(shí),周老師告訴家長(zhǎng)們,你們將孩子送到盤龍二小是正確的選擇,這里有優(yōu)質(zhì)食宿環(huán)境,有優(yōu)秀的教學(xué)師資,孩子們到了這里,肯定會(huì)健康的茁壯成長(zhǎng)! “ 以誠(chéng)待人,以信立業(yè) ” , 這是周老師的人生信條,班主任工作,尤其是小學(xué)的班主任工作,是繁鎖而又重大的,是學(xué)校事業(yè)基石,是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的初塑,是學(xué)生人生價(jià)值觀的起點(diǎn)。 三、周老師對(duì)學(xué)生是 “ 愛(ài) ” 字當(dāng)頭,將學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子 周老師常說(shuō),小學(xué)的學(xué)生,正處 “ 戀家情結(jié) ” 高峰期,只知阻塞或一味呵斥不符合兒童的心 理發(fā)展規(guī)律,讓其 “ 移情別戀 ” 才是正確的解決之道。 學(xué)校先后多次推薦她代表學(xué)校上數(shù)學(xué)公開示范課,她在教學(xué)任務(wù)、班主任工作十分壓頭的情況完成得非常出色,為此,她還多次榮獲區(qū)教學(xué)常規(guī)工作檢查優(yōu)秀獎(jiǎng)。利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育教學(xué)書籍,認(rèn)真寫好每一課教學(xué)反思。已經(jīng)記不清多少次學(xué)生會(huì)親切地稱呼熊老師 “
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