幼兒園教師節(jié)活動方案大全(精選8篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。 活動二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情，幼兒園團支部組織全園青年教師開展了 愛，讓我們充滿熱情 的主題演講活動，演講中，青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。 (1)提問 :歌曲里說了什么 ?今天是什么節(jié)日 ? (2)小結 :每年的 9 月 10 日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。 幼兒送禮物。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。 (3)小班幼兒獻花活動。 ，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。 —— 制作教師節(jié)主題墻，活動結束。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。 活動準備： “ 互敬互愛 ” 活動負責人： “ 心系開幼 ” 公益活動負責人： “ 訴說心聲 ” 教師座談會活動負責人：年級組長 教師節(jié)活動新聞、拍照負責人： 、 參加對象： 幼兒園全體教職工 活動時間： 20年 9 月 10 日教師節(jié)前后 活動內容： 第一項活動：開展 “ 互敬互愛 ” 活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行 “ 張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心 ” 的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福 !為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。 (工作照 ) 活動過程 —— 班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》 —— 各班開展主題教學活動《老師，您好 !》 “ 幼兒家長教師 ” 照片展和 “ 我們的老師 ” 照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣 ?(請個別 幼兒說 ) 講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是 1985 年。 為幼兒提供相應的材料。 ，其他班的老師或保育員。 播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。 能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。 (1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。 能運用已有的美工經驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。 呂品品：負責主持
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1