人音版四年級上冊國歌教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 。 (1)《義勇軍進行曲》的創(chuàng)作背景：作于 1935 年，影片《風云兒女》主題歌。在 21 世紀里我們要以《國歌》的精神，鼓舞我們奮勇前進。這首歌在影片中一唱出，立刻產(chǎn)生巨大影響。 。 。 第一課時：聆聽《中華人民共和國國歌》（四種形式）。 1949 年 9 月此歌被定為我國的代國歌，1982年 12月 4日五屆人大第五次會議 通過為《中華人民共和國國歌》。這首歌曲誕生于 1950 年 9月。歌曲在主題、副題交替后，以副歌結(jié)束全曲，構成了帶完全再 現(xiàn)的三段曲式。 歌曲由主歌與副歌組成。這一進行貫穿全曲，曲末并作多次重復，給人以堅定不移、勢不可擋之感。這首歌曲的歌詞是我國著名詩人、戲劇家田漢在被敵人逮捕前倉促地寫在香煙紙上送出的。 《中華人民共和國國歌》。 表演《中華人民共和國國歌》教學基本要求 《中華人民共和國國歌》。 設問：在什么場合演唱或演奏《國歌》。 《中華人民共和國國歌》。 ——“上行 ”的音樂知識和進行曲調(diào)即興創(chuàng)作活動。在中國人民爭取自由解放的革命斗爭中起過巨大的鼓舞作用。 聆聽《歌唱祖國》教學基本要求 《歌唱祖國》 (第一段歌詞
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