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幼兒教師年度考核述職報告范文5篇-文庫吧在線文庫

2025-06-04 00:02上一頁面

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【正文】 愛每一名幼兒。 我們年段有 3 個班級,有青年教師。 二、教育教學工作的開展。 豐富區(qū)域材料。每位教師都是教研活動的主人,在每次的教研學習中,大家總是積極參與討論,各自有獨特的見解。 家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容, “ 如何提高家長的教育意識和 教育水平 ” , “ 如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的發(fā)展 ” ,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。 繼續(xù)深入學習《教育指導綱要》,領會綱要精神,熱愛、關(guān)心每一位幼兒,有效促進幼兒各項能力的發(fā)展。有的家長說: “ 你每一天和這些不懂事的孩子們一齊要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了。 讓領導放心。 在過去這學期的工作里,我雖然取得了必須的成績,這都是我班的所有教師的努力得來的,同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。 二、工作方面 (一)教育教學 在教學中,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自我動手制作教學用圖跟教學用具,激發(fā)幼兒興趣, 使幼兒產(chǎn)生愉快心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 根據(jù)制定的活動目標,資料與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每一天的游戲及戶外活動時間,供給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見, 對幼兒進行因人施教,跟家長一齊糾正幼兒的不良習慣。 一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加進取的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事。 強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人 走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。 三、保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關(guān)系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動。以進取熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。 加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。 嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。 在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,供給充足的教學用具。我班有幼兒 37 人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,經(jīng)過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的提高,本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量, 將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié) 一、思想工作 本人能進取參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。幼兒園為教師準備了電腦,這也讓我們能夠更好的豐富自我的知識水平,我會經(jīng)常上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。 四、重點實施工作 讓家長放心、讓家長滿意。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從不遲到早退,在這半年的工作中,我進取服從領導的工作安排,以進取的心態(tài)投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。于是,家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學。同時我們的工作中還注重了幼小銜接的交流學習,拓進了幼兒園與小學的不斷溝通。 深入學習《綱要》 我們段訂在每星期二的中午開教研活動,一起學習專業(yè)知識和政治思想,一起聽課、評課, 一起商量主題活動內(nèi)容,一起交流工作中的困惑等等。主題墻的創(chuàng)設也體現(xiàn)了師生互動,主動學習的新的教育理念。并在幼兒園全體教師面前上公開課。一番耕耘一番收獲,在新的一年 里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填
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