【正文】 提出的針對(duì)性意見不夠。今年該村的各項(xiàng)重點(diǎn)工作較前期都取得了較好的成績(jī)。二是注重穩(wěn)定，扎實(shí)開展與民族宗教工作。組織教務(wù)處教研組及時(shí)構(gòu)建了符合學(xué)校特點(diǎn)的課程框架，編寫了《中學(xué)學(xué)生選課手冊(cè)》。 抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。 通過校本研訓(xùn)，提高施教水平。 回顧總結(jié)一年的工作，我雖然取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去。通過各種方法和手段激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)興趣，消除學(xué)生的畏難情緒，敢于在體育課上展示自己。下面小編為大家?guī)淼履芮诳?jī)廉個(gè)人述職報(bào)告 (15 篇通用 )，希望對(duì)您有所幫助 ! 德能勤績(jī)廉個(gè)人述職報(bào)告【篇 1】 我作為一名體育教師市級(jí)骨干教師，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教、一絲不茍，把全部精力都投入到了教學(xué)中，因此各方面工作都取得了可喜的成績(jī)。 關(guān)注弱勢(shì)學(xué)生，認(rèn)真輔導(dǎo)他們。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) 我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異，并能尊重差異，尊重個(gè)體， 中肯的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。我本人管理的特點(diǎn)是善于實(shí)施扁平化管理，善于深入一線，深入課堂，辦事 u 講究效率，能與老師們共同研究課例，用事實(shí)說話，共同探討教學(xué)新思路，所以每個(gè)學(xué)期聽課都超額完成任務(wù)。 三年的中考招生入學(xué)成績(jī)?cè)谄崭咧形挥谏嫌?，截?20__年，每年平均拉下 _所學(xué)校。 德能勤績(jī)廉個(gè)人述職報(bào)告【篇 3】 按照市紀(jì)委的安排，現(xiàn)結(jié)合自己的工作對(duì)過去近一年來的德能勤績(jī)廉表現(xiàn)及自己履行職責(zé)的狀況作簡(jiǎn)要的述職，誠(chéng)懇地理解大家的評(píng)議。深入到村居開展私建廟宇狀況的調(diào)查摸底工作，并做好民族宗 教政策的宣傳工作，完善鎮(zhèn)、村兩級(jí)民族宗教工作職責(zé)制，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的要求，自覺遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，淡泊名利，廉潔勤政，做到了自重、自省、自警、自勵(lì)。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。堅(jiān)持 一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切 ，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。 第三熱愛學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓，也是做好教書育人工作的總開關(guān)。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo)，搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件和課堂活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行課后反思，并把 設(shè)計(jì)的課件和同事一起交流，征求意見，不斷完善；二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中，反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請(qǐng)教，個(gè)人的教育教學(xué)理論水平有了提高；三是虛心向同事學(xué)習(xí)。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。要努力把握青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育，不斷增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性；進(jìn)一步更新教育觀念和方法，讓人人獲得成功。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。 規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。 三、自查自糾情況 通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我園 不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。這 些問題的存在嚴(yán)重地?fù)p害了教師隊(duì)伍的形象， “ 千里之行，始于足下；千里之堤，毀于蟻穴 ” ，師德不容忽視，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師出現(xiàn)的苗頭性問題，認(rèn)真洞察教師思想行動(dòng)的微妙變化，才能防患于未然。教師，就是要點(diǎn)燃學(xué)生的火花，激發(fā)學(xué)生的熱情，讓學(xué)生朝著他們喜歡的方向一直走下去，這樣肯定能成功。教師的形象就是教育的形象，要搞好教育，必須在為人師表上下功夫，始終牢記： “ 以德育人 ” 是大根本。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。 三、勤 堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院下達(dá)的有關(guān)文件。 五、廉 在本職工作崗位上，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。幾年來，我積極參加市、縣局舉辦的各類知識(shí)、法律培訓(xùn)和軍訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法》、《行政處罰法》等法律知識(shí)，激發(fā)自己的政治 責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。 四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效 在工作期間，其主要體會(huì) ：一是認(rèn)真貫徹市、縣局工作會(huì)議和工作會(huì)議精神，緊緊圍繞的工作方針，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，提高素質(zhì)，堅(jiān)，取得了顯著成效 。 當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡 職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。 珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門，職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。每有職工生病或住院，領(lǐng)導(dǎo)必定前去看望。 這些成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝 ! 【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。 對(duì)自己一年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，對(duì)做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級(jí)黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為企業(yè)強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn)。這一年來，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。另外作為公 安員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。 德能勤績(jī)廉個(gè)人述職報(bào)告【篇 13】 一、努力學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)以律己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各 項(xiàng)規(guī)章制度。以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織 課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式組織教學(xué)，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。 愛自己： 以身作則，做學(xué)生的榜樣。 德能勤績(jī)廉個(gè)人述職報(bào)告【篇 14】 20__年工作以來，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對(duì)待。學(xué)校給找了一位師父 —— 王曉薇老師。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著 。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。 以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。 由于學(xué)生的總體情況有所不同存在差異，有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)比較差，數(shù)學(xué)理解能力比較低，課堂紀(jì)律松散，但是好的是有相當(dāng)一部分學(xué)生的思維比較活躍，可塑性很高。這樣既有利于學(xué)生在合作時(shí)展開爭(zhēng)論，相互影響帶動(dòng)，同時(shí)也能使學(xué)生在小組活動(dòng)中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、擴(kuò)大信息量。我通過運(yùn)用各種教育方法，使我教的班級(jí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá) 95%，因此我所教的班級(jí)無論是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都獲得學(xué)校教師的一致好評(píng)，多次被學(xué)校評(píng)為文明班集體、衛(wèi)生先進(jìn)班。在工作期間，我任勞任怨，盡自己的能力去做好每一項(xiàng)工作。我所帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)中心教研組開展的各項(xiàng)工作的得到的老師們和領(lǐng)導(dǎo)們的支持和肯定，在骨干教師任期內(nèi)第二年，我通過競(jìng)爭(zhēng)上崗成為了學(xué)校的副主任，主抓通、少先隊(duì)、衛(wèi)生、檔案和統(tǒng)計(jì)工作。在將來的日子里，我將會(huì)一如既往，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，摸索教育教學(xué)規(guī)律，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，為教育事業(yè)發(fā)出我的一點(diǎn)光和熱。此外，我還能及時(shí)地做好學(xué)校各類資料的統(tǒng)計(jì)、填寫與上報(bào)工作，對(duì)各類的資料進(jìn)行及時(shí)的整理和歸檔，編寫了檔案資料目錄冊(cè)，使檔案管理更規(guī)范化。 在認(rèn)真做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，我并擔(dān)任街道中心教研組組長(zhǎng)一職，在工作期間，多次組織街道數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)比賽以及說課比賽、教師基本功比賽等等。在我的悉心幫助下，我所帶的兩位徒弟：獲得區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功比賽一等獎(jiǎng)，獲得街道小學(xué)數(shù)學(xué)教師說課比賽二等獎(jiǎng)。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中，我通過與學(xué)生家長(zhǎng)多次 接觸，抓住學(xué)生突出問題，利用課余時(shí)間進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，用愛心感化他們，引導(dǎo)他們擺脫陋習(xí)，重拾自信，成長(zhǎng)起來。 在學(xué)生中開展合作學(xué)習(xí)，首先應(yīng)合理地劃分好學(xué)習(xí)小組。對(duì)學(xué)校安排的教育教學(xué)工作均能按質(zhì)按量按時(shí)完成，盡一名人民教師的義務(wù)和職責(zé)。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。作為班主任不能有任何忽略。 現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案 。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我為了 __實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。如果學(xué)生感到老師 才高八斗、學(xué)富五車 ，肯定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感，從而增 強(qiáng)了自己對(duì)知識(shí)的求知欲，來向老師看齊。在新課改的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。并不斷積極參與聽課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博眾采之長(zhǎng)，提高自己的教育教學(xué)水平。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了 “ 四五 ” 普法驗(yàn)收材料，理解了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。 一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。平時(shí)，多看、多問、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織持續(xù)高度一致。要自勵(lì)：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。熱工之窗作為聯(lián)系各個(gè)工地的重要紐帶，有了它，所有 人的心連在了一起。我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托，廣大干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。 【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。這些問題和不足，我在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。 三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展 勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺 抑制不正之風(fēng)。本年度共有兩個(gè)班集體被評(píng)為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部，一名學(xué)生獲 20__年安徽省省運(yùn)會(huì)跳高項(xiàng)目銀牌，一名學(xué)生被評(píng)為 20__年省運(yùn)會(huì)市級(jí) “ 優(yōu)秀組織者 ” ，一名學(xué)生被評(píng)為 20__年省運(yùn)會(huì)市級(jí) “ 優(yōu)秀志愿者 ” ，多名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。教育家陶行知說： “ 教師的職務(wù)是 ‘ 千教萬教，教人求真 ’ ；學(xué)生的職務(wù)是 ‘ 千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人 ’ 。正所謂 “ 己不正焉能正人