班主任年度工作計(jì)劃五篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 要讓他們有一個(gè)快樂(lè)，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。 安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。 班主任 1 一、班級(jí)情況分析： 本班學(xué)生 _人，其中男生 _人，女生 _人。由于本學(xué)期情況特殊，有一部分合過(guò)來(lái)的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望他們能夠很快融入班集體。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園活動(dòng)、活動(dòng)等。 第一，幫助小干部樹立威信 。 防溺水教育 要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。教育學(xué)生不動(dòng) _座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。會(huì)躲避 (如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法 )。外地學(xué)生的人數(shù)比較多，學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。 及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好，大部分同學(xué)很認(rèn)真，只有個(gè)別自制力稍差。 (2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講，聽懂別人的談話。 積極組織學(xué)生鍛煉身體，迎接春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。 班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。 第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué) 生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。做好個(gè)別教育工作。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。 做好期末復(fù)習(xí)檢測(cè)及分析工作。 教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人，見到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。 (3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣，初步知道一些生活常識(shí)和自然現(xiàn) 象。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。 差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避 (
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