班主任年度工作計劃五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。 安排班級活動 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。 班主任 1 一、班級情況分析： 本班學(xué)生 _人，其中男生 _人，女生 _人。由于本學(xué)期情況特殊，有一部分合過來的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望他們能夠很快融入班集體。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園活動、活動等。 第一，幫助小干部樹立威信 。 防溺水教育 要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。教育學(xué)生不動 _座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。會躲避 (如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法 )。外地學(xué)生的人數(shù)比較多，學(xué)生相對比較調(diào)皮，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好，大部分同學(xué)很認(rèn)真，只有個別自制力稍差。 (2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講，聽懂別人的談話。 積極組織學(xué)生鍛煉身體，迎接春季運動會。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。 班級里實行班干部責(zé)任制。 第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。重點落實好《小學(xué) 生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的，不使一個學(xué)生掉隊。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。做好個別教育工作。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。 做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作。 教育學(xué)生平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。 (3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣，初步知道一些生活常識和自然現(xiàn) 象。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。 差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避 (
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