【摘要】分式概念形如?(A、B是整式,B中含有字母)的式子叫做分式。其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。且當分式的分子的次數(shù)低于分母的次數(shù)時,我們把這個分式叫做真分式;當分式的分子的次數(shù)高于分母的次數(shù)時,我們把這個分式叫做假分式。注意:判斷一個式子是否是分式,不要看式子是否是的形式,關(guān)鍵要滿足:分式的分母中必須含有字母,分子分母均為整式。無需考慮該分式是否有意義,即分母是
2025-06-27 13:12
【摘要】分式的概念及基本性質(zhì)分式的運算一.知識精講及例題分析(一)知識梳理1.分式的概念形如(A、B是整式,且B中含有字母,)的式子叫做分式。其中A叫分式的分子,B叫分式的分母。注:(1)分式的分母中必須含有字母(2)分式的分母的值不能為零,否則分式無意義2.有理式的分類3.分式的基本性質(zhì)
2025-06-26 00:15
【摘要】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的運算分式的加減第2課時分式的混合運算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:46
【摘要】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的加減第2課時分式的混合運算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:45
【摘要】一、二課時:分式的運算與分式方程(1)分式的乘除與乘方練習(xí)一、選擇題1.(福州中考)下列運算正確的是( )A.a?a2=a3B.(a2)3=a5C.D.a3÷a3=a2.(包頭中考)化簡其結(jié)果是( ?。〢.-2 B.2 C. D.3.下列計算過程中,正確的是()A. B.
2025-06-27 13:13
【摘要】分式分式的加減法(1)一、目標要求1、理解掌握同分母分式的加減法法則。2、能正確熟練地進行同分母分式的加減運算。二、重點難點重點:同分母分式的加減法法則和運算。難點:同分母分式的加減運算。1、同分母分式的加減法與同分母分數(shù)的加減法的法則類似,即分母不變,分子相加減,用式子表示是:ca±cb=
2024-11-18 21:01
【摘要】《分式的加減法》分式的加法【學(xué)習(xí)目標】課標要求:1、會進行分母是多項式的異分母分式的加減法運算及分式與整式的加減法運算;2、提高學(xué)生對代數(shù)式化簡變形的能力;目標達成:能進行分式的混合運算及較復(fù)雜的分式化簡求值;會運用分式建立數(shù)學(xué)模型,從而解決實際問題,增強學(xué)生用數(shù)學(xué)的意思?!畬W(xué)習(xí)流程:
2024-12-03 12:40
【摘要】一、教學(xué)目標明確分式混合運算的順序,熟練地進行分式的混合運算.二、重點、難點重點:鞏固分式的加減法、乘除法、乘方運算法則難點:熟練進行分式的混合運算三、教學(xué)過程分數(shù)的混合運算的順序分式的混合運算的順序1、課堂引入2、基礎(chǔ)展示))((baabab????112()33
2024-11-30 07:09
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、分式的概念:(1)下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?B(2)A、B都是整式,則一定是分式。BA(3)若B不含字母,則一定不是
2024-12-08 09:24
【摘要】小河初級中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級教材(人教版)?教學(xué)目標:?(1)知識與技能:理解并掌握分式的加減法則,并會運用法則進行分式的運算。?(2)過程與方法:通過類比的方法,經(jīng)歷探索分式加減運算法則的過程,理解其算理。?(3)情感目標:培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想,積極探究的學(xué)習(xí)
2024-11-21 05:37
【摘要】分式的加減----通分蒙城實驗中學(xué)?計算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子
2024-11-30 03:50
【摘要】1【同分母的分數(shù)加減法的法則】同分母的分數(shù)相加減分母不變,分子相加減.口答計算:127121125)5(158154)4(118113)3(8381)2(5352)1(??????【同分母的分式加減法的法則】同分母
2024-11-21 23:23
【摘要】分式的乘除乘方運算一、基礎(chǔ)知識點:1、約分把一個分式的分子與分母的公因式約去,.若分式的分子、分母是多項式,必須先把分子、分母分解因式,然后才能約去公因式.分子與分母沒有公因式的分式,叫做最簡分式,.2、分式的乘法乘法法測:·=.3、分式的除法除法法則:÷=
2025-06-26 16:38
【摘要】分式的運算課堂學(xué)習(xí)檢測一、選擇題1.下列各式計算結(jié)果是分式的是().(A)bamn?(B)nmmn23.(C)xx53?(D)3223473yxyx?2.下列計算中正確的是().(A)(-1)0=-1(B)(-1)-1=1(C)33212aa
2024-11-15 07:25
【摘要】數(shù)學(xué)初二一、提出問題:請問下面的運算過程對嗎?二、研究方案:這是一道關(guān)于分式乘除的題目,運算時應(yīng)注意:顯然此題在運算順序上出現(xiàn)了錯誤,除沒有轉(zhuǎn)化為乘之前是不能運用結(jié)合律的,這一點大家要牢記呦!①按照運算法則運算;②乘除運算屬于同級運算,應(yīng)按照先出現(xiàn)的先算的原則,不能交換
2024-11-07 00:39