【正文】 兒園親子活動(dòng)的策劃方案篇 3 一、活動(dòng)時(shí)間： 20年 月 日上午 二、活動(dòng)主持人： 活動(dòng)小組：中班班年級組及家長委員會成員 三、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會 四、游戲項(xiàng)目： “ 坦克車 ”( 集體游戲 ) 目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造 。 準(zhǔn)備：羊角球 玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。 親子游戲 “ 運(yùn)氣球 ” ( 可選游戲 ) 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。 五、活動(dòng)安排： ： 30— 8： 45 入場，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會開始。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 ，老師提前查看地點(diǎn)、查詢活動(dòng)當(dāng)天的天氣。 四、活動(dòng)流程 7： 30— 8： 00：孩子來園，早餐 8： 00— 8： 20：活動(dòng)前準(zhǔn)備 8： 30：準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 9： 10— 9： 30：家長和 幼兒律動(dòng)活動(dòng) 9： 30— 10： 00：加餐 10： 00— 10： 40：親子游戲 10： 40— 11： 00：拍照，自由活動(dòng) 11： 00：準(zhǔn)備返園 五、活動(dòng)過程 ，做好出發(fā)之前的準(zhǔn)備（如上廁所、檢查所帶物品），家長簽到。家長頭頂空易拉罐，保持平衡走到終點(diǎn)，將罐子交給孩子，孩子再用同樣方法走回起點(diǎn)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 每位幼兒一個(gè)姓名掛卡 。 ) 游戲活動(dòng)： 1)自我介紹 玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。 (音樂游戲 ) 最后， 我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。 。 ，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。 (1)第一組：楊樂安媽媽 (2)第二組：李昊南媽媽 (3)第三組：欒雯琢媽媽 (4)第四組：陳彥曉媽媽 1請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著，以便辨認(rèn)。 ⑤ 比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。 (2)注意事項(xiàng)：每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場，避免摔倒。 ③ 此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟 手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目 。在活動(dòng)前對孩子進(jìn)行安全教育，在活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì)。 幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案篇 9 設(shè)計(jì)意圖： 植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動(dòng)，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們的禮物，植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到 郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。 三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié) ，并帶上工具 (水桶、小鏟子、舀水的容器 )。 親子共同感受新年的快樂氣氛。 制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。 (2)沙地尋寶 準(zhǔn)備：各種 “ 寶藏 ” 若干 玩法：在沙地中已藏好 “ 寶藏 ” ，幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的 “ 寶藏 ” 找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。踏一踏藝術(shù)園里 松軟的泥土 。 初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。 引導(dǎo)家長和幼兒一起走線 (教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒 保持平衡。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。抽紙。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長們，此時(shí)也許成了親密的朋友。哪隊(duì)家長先跑完為勝。 活動(dòng)地點(diǎn)：松 ______藝術(shù)園 活動(dòng)人物：教師 (名 )、幼兒 (名 )、家長 (名 ) 活動(dòng)時(shí)間：周一 (4月 24日 ) 活動(dòng)過程： 觀察 “ 松 ______藝術(shù)園 ” 的樹木、花草，感受春天的美麗景色。 舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》 活動(dòng)過程： 家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。 活動(dòng)反思： 興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，靈活多樣的活動(dòng)方式是增長知識的手段，動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。 、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋 (盡量不要穿裙子和高跟鞋 )。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成，家長在旁邊圍觀便可。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名。 ③ 大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必須 系緊，中途如松開，必須重新系好后再前進(jìn)。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組 1米時(shí)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。 通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺。 ④ 為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。種植工具、樹苗家長自帶。 4)親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈 步驟： 每個(gè)小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。 四、活動(dòng)過程： (一 )入園接待。 ，先集體拍照然后自由活動(dòng)，提醒家長和孩子要按時(shí)集合。 ，開始組織家長和孩子進(jìn)行游戲。 幼兒準(zhǔn)備：（由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備好） 知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項(xiàng)、春游經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。 ： 15— 10： 30主持人、家長活動(dòng)感言。增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此 。依次進(jìn)行接力。 玩法： (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作 “ 坦克 ” 鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。中班幼兒律動(dòng)表演。 準(zhǔn)備：未充氣的氣球 若干，大箱子四只，跑道四條。 親子游戲 “ 套圈 ” ( 可選游戲 ) 玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈