【摘要】Unit1Hello!Lesson9Teachingaims:1、通過教師在課堂上向全班學(xué)生介紹一位新同學(xué),全班同學(xué)表示歡迎,學(xué)習(xí)新句子:Wele及Thankyou.2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:gluescissors3、學(xué)習(xí)chant,并利用這一形式復(fù)習(xí)已學(xué)過的六種學(xué)習(xí)用品的單詞。Mainanddif
2024-11-19 10:23
【摘要】Unit1Hello!Lesson33Teachingaims:1、假設(shè)野餐的真實(shí)情景,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語談?wù)撌称贰4蠹一ニ褪称?,或?qǐng)別人吃東西時(shí)說Haveanapple.No,thanks.Ilikepears.OK.Hereyou、會(huì)說。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀有關(guān)的單詞:pear,apple,banana
【摘要】Unit1Hello!Lesson12Teachingaims:1、Justspeak:本部分綜合本單元前五課的對(duì)話內(nèi)容編寫了一段有趣的小故事,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)內(nèi)容。2、Justread:復(fù)習(xí)檢查十個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞。3、Let’ssing:學(xué)唱歌曲Herewego,鞏固復(fù)習(xí)本單元的教學(xué)內(nèi)容。
2024-12-03 11:21
【摘要】Unit1Hello!Lesson14Teachingaims:1、Justspeak:本部分通過剛飛臨地球的機(jī)器人與師生對(duì)話的童話式的情景,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用Howareyou?Fine,thankyou.相互問候。2、Justread:學(xué)習(xí)認(rèn)讀face,mouth,能夠聽懂,會(huì)說,能在句子中應(yīng)用。
【摘要】Unit1Hello!Lesson10Teachingaims:1、Justspeak:本部分創(chuàng)設(shè)了一個(gè)特定的教室情景,旨在引導(dǎo)學(xué)生向同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)用品,參與對(duì)話的同學(xué)做出積極的回應(yīng)。2、Justread:繼續(xù)學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞:eraser,sharpener。3、Let’ssing:通過有韻律、節(jié)
2024-11-19 10:26
【摘要】Unit1Hello!Lesson18Teachingaims1、Funstory:本部分通過Funstory有趣的卡通故事,承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié),并為下一單元的內(nèi)容鋪墊。在童話故事中,真實(shí)運(yùn)用英語,鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容,用圖中的意境引發(fā)學(xué)生的想象力和對(duì)新事物的探究欲望。2、Justcheck:通過有趣、夸
【摘要】Unit1Hello!Lesson21Teachingaims:a、繼續(xù)學(xué)習(xí)Ihave…的句子,并進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話的內(nèi)容,學(xué)習(xí)Really?Yes,Lookhere.Wow!It’ssuper.等句子。并能使用這些句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。b、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:car,busc、通過做游戲,學(xué)習(xí)運(yùn)用
【摘要】Unit1Hello!Lesson23Teachingaims:1、進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容,學(xué)習(xí)Hereyouare.Thankyou.You’rewele.這一組常用的句子,使學(xué)生在這一話題的交流上內(nèi)容更豐富,更全面。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:ship,plane,boat.3、能聽懂指令語Bounce
【摘要】Lesson20doctornurse尋問職業(yè)的前兩種方法:1.What’sshe?2.What’sherjob?She’satailor.He’sataxidriver.postmanbusconductor公共汽車售票員Issheabusdriver?肯定回答:Yes,sheis
2024-11-11 03:34
【摘要】Unit4Whatdoesyourmotherdo?Revision一、教學(xué)內(nèi)容與分析Funstory本課以趣味故事的形式集中再現(xiàn)本單元所涉及的語言知識(shí),提供新的語言環(huán)境,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高言語交際技能。通過Micky和大象的對(duì)話,復(fù)習(xí)家庭、職業(yè)、所從事的活動(dòng)、工作地點(diǎn)等話題的表達(dá)方式。二、課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備本課的教
2024-12-03 04:53
【摘要】Unit5單元測(cè)試卷一、找出與句中畫線部分同類的選項(xiàng)。A.activitybookB.thisC.gooseD.cameraE.ruler(1)Isthatyourumbrella?___________(2)That’smyeraser.___________(3)Isthisy
2024-11-28 19:43
【摘要】Unit4Lesson28EatYourVegetables冀教版(一起)五年級(jí)英語下冊(cè)課件buyteachthinktodayyesterdayboughttaughtthoughtcabbagepeasonionsmonthday天月30days=1monthSeve
2024-12-12 23:41
【摘要】*紅色是四會(huì)單詞*新疆克拉瑪依實(shí)驗(yàn)小學(xué)陶經(jīng)collectingpicturecardscollectingtoycarscollectingstampscollectingcandypaperplayingfootballplayingbasketballplayingtabletennispl
2024-11-11 23:30
【摘要】冀教版(一起)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit4Healthyme!Lesson28Playwithyourfriends!Newwords:soccerplayballparkAnswerthequestions:Wholiketogotothepark?Isthereaparknea
2024-11-29 06:04
【摘要】Lesson5What’sonthedesk?Type:newPeriod:第三課時(shí)Aimofteaching:Threeskills:1.Justspeak:What’sonthedesk?What’sonthechair?r
2024-12-03 11:19