人教新課標(biāo)品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)學(xué)會(huì)和諧相處教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 交流中得到感悟，然后進(jìn)一步交流各自獨(dú)特的與人交往的秘訣。（板書(shū)課題） 二、教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)一：與他人相處的黃金規(guī)則 閱讀教材 P14中的兩個(gè)案例，分別從不同的角度說(shuō)說(shuō)他們對(duì)這種現(xiàn)象的看法。 ⒉ 懂得與人交往時(shí)發(fā)生沖突和摩擦是不可避免的，初步掌握化解沖突和矛盾的方法。 （ 2）站在被強(qiáng)迫和被打擾同學(xué)的角度，分析他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)這種行為感到不快和反感。我該怎么辦？ 通過(guò)討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許多不如意的事情，只有對(duì)人友善、寬容，與人和諧相處，才會(huì)更加快樂(lè)；發(fā)生沖突時(shí)，只要我們換個(gè)角度想一想，講究說(shuō)話(huà)的技巧，采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，就一定能化解矛盾? 三、教學(xué)總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生圍繞教材 P18 提出的問(wèn)題展開(kāi)討論，共同尋找化解矛
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