20xx年全國三八紅旗手先進事跡心得體會與感想-文庫吧在線文庫
【正文】 忽視一個孩子的興趣、特長的培養(yǎng)，不要讓人的天性自小就被我們扼殺，不要讓孩子幼小的心靈就感受到了世界的不公，不要讓 民主和自由在我們的教育下淪為禁區(qū) ?? 關(guān)心每個孩子，哪怕是最調(diào)皮的孩子。 老師們，有理想、有本領(lǐng)，可以讓我們站到一個更高的高度，去充分展示才智，為事業(yè)做 出更大的貢獻，讓我們的人生更有價值 。 上海市教衛(wèi)工作黨委書記沈煒表示，中宣傳部授予上海市黃浦區(qū)盧灣一中心校長吳蓉瑾 “ 時代楷模 ”光榮稱號，這是對她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書育人、真情呵護孩子們身心健康和全面發(fā)展的巨大褒揚，也是對全市 32 萬余名教職員工的有力鞭策。 盧灣一中心小學(xué)毗鄰中共一大會址紀念館。吳老師的教導(dǎo)在我心中種下了一粒紅色種子，讓我牢記紅色歷史、永遠愛黨愛國。 “ 以情育情 ” ，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感 在同事、學(xué)生、家長的口中，吳蓉瑾有著不同的稱號。 從幫助學(xué)生宣泄情緒，到積極情感引導(dǎo)，再到培養(yǎng)人格，吳蓉瑾的情感教育課已開設(shè)了 17 年。 ” 每當學(xué)生，吳蓉瑾都會給孩子們送上一張小卡片，上面留 有她的微信號， “ 有困難找 ‘ 云朵媽媽 ’ ，任何煩惱都可以 ” 。上課鈴響后，學(xué)生們登錄教學(xué)平臺，老師就可以通過學(xué)生的虛擬頭像變色程度來判斷學(xué)生的準備情況 。 “ 這就好比我們把每一個孩子都放在一個籃子里，把所有有關(guān)數(shù)據(jù)擱進去，為實現(xiàn)大規(guī)模因材施教提供支撐。 一名四年級男學(xué)生平時聰明活潑，課堂表現(xiàn)也很積極，可考試成績總是不盡如人意。在我的眼里，每一個孩子都是含苞待放的花蕾，我會以愛和尊重守護他們這段歷程，這是我的責任，也是我的快樂。課堂之外，吳蓉瑾經(jīng)常會把班上一些學(xué)生帶回家。 當初作為盧灣一中心小學(xué)的一名年輕班主任，吳蓉瑾率先在學(xué)校里開設(shè)情感教育課， “ 以情育情 ” ，目標是擺脫片面追求智能發(fā)展的教育，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。 在 27 年的教學(xué)生涯里，她以春風化雨般的關(guān)愛，滋潤 學(xué)生的心靈之花，當好青少年 “ 拔節(jié)孕穗期 ” 的耕耘者，用真情守護他們的身心健康 。 這支 “ 紅喇叭 ” ，至今已培養(yǎng)了千余名小講解員，志愿講解場次超千場，已拓展出了滬語講解、英語講解、快板演出、連環(huán)畫展示等多種形式。 全國三八紅旗手先進事跡心得體會與感想【篇四】 中共一大會址紀念館內(nèi)，伴著快板節(jié) 奏，脆生生的童音正將 100 年前一大會議召開的講得既通俗易懂，又活潑生動。她是生長在黨的誕生地、中國共產(chǎn)黨精神家園旁邊的 “ 屋里廂 ” 楷模。身體，保障并鼓勵他們積極參與體育鍛煉 。因為我們愛自己的崗位，所以有責任把自己的本職工作做扎實 。
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