20xx初三數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 的訓(xùn)練方面，學(xué)生的推理訓(xùn)練和計(jì)算能力需進(jìn)一步提高，做到速度快、正確率高、推理嚴(yán)密。 2024 初三數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我繼續(xù)全身心投入國家的事業(yè)，服從學(xué)校相關(guān)工作安排，做好教育教學(xué) 工作。本章重點(diǎn)是解一元二次方程的思路及具體方法。 第二十五章概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用。 ，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。 ⑴ 聽課太少。這一階段設(shè)立了五個(gè)專題：一題多解問題，一題多變問題，題組問題，開放性問題，綜合性問題。針對(duì)學(xué)生能力不同，進(jìn)行不同系列的練 → 評(píng) → 練的教學(xué)活動(dòng)。第二章： 方程與不等式 。要求學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，理 清知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成整體的認(rèn)識(shí)，并能綜合運(yùn)用。再如方程思想，它是利用已知量與未知量之間聯(lián)系和制約的關(guān)系，通過建立方程把未知量轉(zhuǎn)化為已知量 。我的具體工作計(jì)劃如下： 一、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。 重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和方法的學(xué)習(xí)。 提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解題的能力。研讀《中考說明》，看清范圍，研究評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，牢記每一個(gè)得分點(diǎn)。 整合習(xí)題，把握重點(diǎn)難點(diǎn)。讓學(xué)生開始接觸中考題型、題量， 3 月底后就每周一次綜合模擬測(cè)試。幾年來，初中的數(shù)學(xué)的方程、函數(shù)、直線型一直是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。還重視數(shù)學(xué)方法的考察。尤其課后的讀一讀，想一想，有些中考題就在此基礎(chǔ)上延伸的，所以，在做題時(shí)注意方法的歸納和，做到舉一反三。這個(gè)階段的例題和練習(xí)題要有一定的難度，但又不是越難越好，要讓學(xué)生可接受，這樣才能既激發(fā)學(xué)生解難求進(jìn)的學(xué)習(xí)欲 望，又使學(xué)生從解決較難問題中看到自己的力量，增強(qiáng)前進(jìn)的信心，產(chǎn)生更強(qiáng)的求知欲。中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識(shí)外，還十分重視對(duì)數(shù)學(xué)方法的考查，如配方法，換 元法，判別式法等操作性較強(qiáng)的數(shù)學(xué)方法。第六章：統(tǒng)計(jì)與概率。必須深鉆教材，絕不能脫離課本，應(yīng)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，使之形成結(jié)構(gòu)。通過開放性問題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索與猜想 。本學(xué)期在第一輪復(fù)習(xí)中一定努力在備課中做好一切充分準(zhǔn)備，合理設(shè)計(jì)好每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間練習(xí)與檢測(cè) 二、制定好中考復(fù)習(xí)計(jì) 劃 復(fù)習(xí)分三個(gè)階段：一輪復(fù)習(xí) → 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí) → 專題訓(xùn)練、三輪復(fù)習(xí) → 摸擬測(cè)試。(4)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣。 ，及時(shí)與學(xué)生溝通，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。 第二十三章旋轉(zhuǎn)：本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。而 x 班，有一部分學(xué)生存在數(shù)學(xué)上的偏科，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較吃力，也有不少學(xué)生解題作答比較粗
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