【摘要】印度尼西亞民歌克隆鐘音樂=整體感知音樂抒情感受音樂的情緒特點以及速度，體驗音樂描繪了一幅什么樣的場景。中速歌曲表現了青年人劃著小船，伴著微風，隨著歌聲向心上人劃去，漸漸消失在遠方的意境?！?331．︱331．：‖星星索
2024-11-19 03:19
【摘要】聽賞音樂回答問題：所聽音樂是哪個國家的音樂？世界音樂之窗（之一）----亞洲音樂朝鮮音樂?朝鮮全稱朝鮮民主主義人民共和國，意為“朝日鮮明”，即清晨之國，是社會主義國家，位于亞洲東部朝鮮半島上，北部與中國相鄰，東部瀕日本海，西部瀕黃海，南部與韓國為
2024-11-19 14:52
【摘要】《游擊隊歌》游擊隊之歌嘉禾五中李海燕（一）、節(jié)奏練習1、XXXXX16分音符8分音符4分音符2、2|4空啪啪|空啪啪|空啪啪|空啪啪||
2024-11-19 06:03
【摘要】在那遙遠的地方4花垣縣民族中學吳靜本課任務：1、了解“西部歌王”王洛賓2、會唱《在那遙遠的地方》3、學會用悠長的氣息演唱《在那遙遠的地方》導入請同學們朗誦一首歌詞，想一想：這首歌詞抒發(fā)了什么情感？在那遙遠的地方，有位好姑娘，人們走過了她的帳房，都要回頭留戀地張望。她那粉紅的小臉，好
【摘要】八年級下冊音樂?你知道中國的古典民族樂器有哪些嗎？?這些古典民族樂器，我們應該用什么樣的心境去體會，去感受這些樂器下的音符呢？?聽一聽，你能辨認出這些音樂是用什么樂器彈奏的嗎？古琴的三種音，散音、泛音、按音，都非常安靜。散音松沉而曠遠，讓人起遠古之思；其泛音則如天籟，有一種清冷入仙之感；按音則非常豐富，手指下的吟猱余韻、細
2024-11-19 10:13
【摘要】1教學目標,，并有興趣探索朝鮮族的相關文化。，初步了解朝鮮歌曲的節(jié)奏和風格?！皵底峙c符號”舞蹈方法表現音樂。2學情分析《桔梗謠》為花城版13冊第六單元世界音樂之窗——亞洲音樂中的東北亞音樂內容，本單元旨在通過對世界音樂文化多樣性的了解和學習，使學生逐漸學會理解產生于不同民族，不同文化背景中的音樂，學會尊重來自不同
2024-12-08 21:35
【摘要】管弦樂藍花花欣賞管弦樂：藍花花每當聽到民歌主題旋律時，請同學們舉手示意。管弦樂器的分類木管樂器：短笛、長笛、雙簧管、單簧管、大管銅管樂器：小號、圓號、長號、大號弓弦樂器：小
2024-11-18 18:38
【摘要】1教學目標一、能熟練、有節(jié)奏地演唱歌曲《竹舞》,并能隨音樂做各種聲勢節(jié)奏。二、通過圖片、文字的介紹,了解菲律賓音樂文化。2學情分析3重點難點教學重點:能熟練、有節(jié)奏地演唱歌曲《竹舞》,并能隨音樂做各種聲勢節(jié)奏。教學難點:唱準變化音,掌握三拍子節(jié)奏的基本特點。4教學過程第一學時活動1【
2024-12-08 08:04
【摘要】音階練習，二部練習，手號揮拍。復習前面所學，進行二聲部體驗，為新課學習作好準備。教師無伴奏范唱，可以讓學生更加專注于聆聽，初步感受作品。歌曲分成幾個段落？采用什么演唱形式？隨琴唱旋律，注意節(jié)奏、音準、反復記號等。隨琴唱歌詞，正確把握A、B段情緒。引導學生用良好的歌唱狀態(tài)，優(yōu)美的
2024-11-19 01:17
【摘要】你聽出來了嗎？?謝霆峰——《因為愛所以愛》方力申——《好心好報》陳奕迅——《十年》迷人的淺水灣淺水灣舉世聞名的海洋公園海洋公園在碧波蕩漾的人工湖里，幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。海豚海獅銅鑼灣香港是個繁華的大都市燈的海洋香港
2024-11-18 22:13
【摘要】欣賞春天的故事作曲：王佑貴詞作：蔣開儒歌中歌頌的是哪一位老人？“圈”指哪里？“春天”指的什么？鄧小平，改革開放和現代化建設的總設計師。中國最早劃出的四個經濟特區(qū)：深圳、珠海、汕頭、廈門改革開放開始的時候
2024-11-19 03:20
【摘要】班級：七(3)班教師：陳穎妍這是發(fā)生在什么時間的一件什么事情?歷史瞬間政權交接儀式_標清.flv這是1997年7月1號香港回歸政權的交接儀式。歷史回顧香港曾經被英國強行租借了99年，1997年7月1號，中國政府對香港恢復行使主權，成立香港特別行政區(qū)，中央政
2024-11-19 01:18
【摘要】四川民歌花城出版社授課人：趙燕珍同學們，請仔細聆聽，歌曲中出現了哪些音符？五個音符：1.2.3.5.6由序排列構成，稱為五聲音階。由于外國在創(chuàng)作音樂時，采用的是西洋調式中的大、小調
2024-11-19 17:34
【摘要】教學目標1、通過學習，了解中國民歌的分類與特點，培養(yǎng)學生熱愛祖國燦爛音樂文化的思想感情。2、通過學唱歌曲《康定情歌》，初步理解音樂作品的基本內容和音樂的風格特點。民歌1.什么是民歌？民歌是民間口頭流傳的歌曲，它是勞動人民表達自己思想情感的一
【摘要】扎西德勒：是藏族人表示歡迎、祝福、吉祥的話,一般是指吉祥如意的意思。走進四川康定《康定情歌》城東中學：朱秀娟甘孜藏族自治區(qū)跑馬山金剛寺貢嘎山木格措塔公草原塔公寺新都橋藏居康定情歌
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