【摘要】?室內(nèi)培育22種花,共154盆,每種花的盆數(shù)相同,每種花各有多少盆?可能是6個18因為18×6=10818×5=90比5個圖案要多園藝師要用120盆花布置廣場,每個圖案用18盆花,可以組成幾個圖案?還剩幾盆花?先說一說把除數(shù)看作幾十來試商,然后計算
2024-11-29 23:18
【摘要】錢被風(fēng)刮跑以后教學(xué)目標1.通過各種識字方法,認識本課4個生字;利用觀察字型的方法,會寫本課5個生字;在語言環(huán)境中,體會理解?遲疑?和?肯定?,?沉重?和?輕松?;2、通過自讀感悟,理解課文內(nèi)容,體會本文按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙乃悸?,鼓勵學(xué)生自述;3、通過理解過路行人?搶?被北風(fēng)吹落的錢,并還給生人的故事,幫助學(xué)生樹立人與人之間
2024-11-30 23:28
【摘要】畫角認真想一想!拿出自己的兩個三角尺,分別用量角器量出每個角的度數(shù)。90°45°45°90°60°30°嘗試畫一個65°角,交流畫法。怎樣使用量角器畫角1、畫一條射線.2、量角器的中心和射線的端點重合,
2024-11-29 23:13
【摘要】空間與圖形北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)空間與圖形的相關(guān)知識,同學(xué)們跟上老師的思路,做好復(fù)習(xí),爭取把以前學(xué)過的內(nèi)容全部掌握。有信心嗎?————平面圖形.長寬高長寬高一、判斷對錯:(1)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
2024-11-11 07:13
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要掌握除法的試商方法,能夠正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。(1)室內(nèi)培育22種花,共154盆,每種花的盆數(shù)相同,每種花各有多少盆?22×10=220,所以不到10盆。22×5=110,比五盆又要多一些。激趣引入激趣引入激趣引入5&
2024-11-30 02:26
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊課件無始無終直線兩條“相交”了。交點相交:平行:重合:………………同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!找一找:下面圖形中,互相平行的線各有幾組?()組平行線()組平行線()組
2024-11-30 02:32
【摘要】走進大自然黑龍江省鶴崗市興安三校執(zhí)教者:冉金鳳北師大版數(shù)學(xué)四年級第七冊艾賓浩斯老師寄語:要養(yǎng)成制作收獲卡的習(xí)慣!青少年活動基地了解營地:個位十位百位千位萬位十萬位百
2024-12-12 19:38
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)我們這學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們要做好筆記,跟上老師的講課思路,回想我們學(xué)習(xí)的知識,爭取當堂掌握我們復(fù)習(xí)的知識點,課下多做練習(xí)加以鞏固。竹子是世界上生長最快的植物。每年春天,一場春雨會使竹子長高很多,所以人們稱事物的發(fā)展如“雨后春筍”。竹子24小時可以生長約72厘米,如果每時是勻速生長
【摘要】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。擺一擺擺一擺
2024-11-11 03:56
【摘要】生活中的負數(shù)--------------溫度人們是利用什么工具來測量溫度的呢?主要有三種:水銀酒精煤油溫度計0刻度:紅色液
2024-11-11 00:01
【摘要】路程、時間與速度科目數(shù)學(xué)年級四年級(上)授課教師薛萬和主題單元五、除法課題、時間與速度教學(xué)目標,理解路程、時間與速度之間的關(guān)系。、時間與速度的關(guān)系,解決生活中簡單的問題。。教學(xué)重點理解路程、時間與速度之間的關(guān)系。教學(xué)難
2024-11-18 23:35
【摘要】課題數(shù)一數(shù)數(shù)學(xué)第七冊備課人:教學(xué)目標1、結(jié)合具體教學(xué)情境,通過數(shù)一數(shù)、撥一撥等活動,感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會較大數(shù)的實際意義。2、認識“十萬、百萬、千萬、億”等較大的計數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。教學(xué)重點感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會較大數(shù)的實際意義。認識“十萬、百萬、
【摘要】數(shù)據(jù)告訴我三維目標1.通過計算、對比等活動感受萬、億等大數(shù)的實際意義。2.加強“折線統(tǒng)計圖”的制圖、識圖能力訓(xùn)練。3.利用各種媒體拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生收集數(shù)據(jù)的能力。教學(xué)重點通過對比感知大數(shù)。教學(xué)過程一、引入新課1.交流獲取信息的辦法。師:誰來說一說你是用什么辦法了解祖國的巨大變化呢?指
2024-11-19 07:51
【摘要】衛(wèi)星運行時間[教學(xué)內(nèi)容]三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算(教材第33頁的內(nèi)容,第34頁的“試一試”,“練一練”等)[教學(xué)目標]1、能結(jié)合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)積的范圍,并逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。2、能結(jié)合已有知識,自主探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并能進行正確計算。3、能利用乘法運算解決一些實際問題。[重點
2024-11-19 07:53
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上《畫角》案例設(shè)計、反思教學(xué)內(nèi)容:畫角教學(xué)設(shè)想:在學(xué)習(xí)了量角的基礎(chǔ)上我又帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)畫角的知識和技能,因為學(xué)生對量角器、三角板的認識與使用有了一定的知識經(jīng)驗,所以畫角時的困難比量角時的困難減少了。于是在教學(xué)畫角時,我放手讓學(xué)生自主探索,在實踐中體會、總結(jié)出畫角的基本方法。教學(xué)目標:1、在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫
2024-11-18 22:12