【摘要】《多項式乘以多項式》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解多×多法則并能熟練運算?!緦W(xué)習(xí)重點】多×多法則的推導(dǎo)過程和運用。【工具準(zhǔn)備】每小組準(zhǔn)備4個矩形紙片?!竞钫n朗讀】單×多的運算法則一學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、單×單法則:
2024-11-19 08:28
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢隔蒲中學(xué)余國福時間:2021課題:《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生字詞,能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計:
2024-12-08 09:07
【摘要】英華中學(xué)語文講學(xué)稿年級:初一執(zhí)筆審核:語文一組課題:《鄧稼先》課型:講讀時間:姓名:書面:總評:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握文中的生字詞,了解本文的有關(guān)常識和寫作背景。2、學(xué)習(xí)本文運用排比、對
2024-12-09 08:07
【摘要】教學(xué)設(shè)計題目第一課海燕總課時2課時學(xué)校八中教者高春玲年級八年學(xué)科語文設(shè)計來源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時間教材分析海燕》安排在人教版八年級下冊第二單元是因為它的文體特點(散文詩)適于單元要求:強(qiáng)調(diào)朗讀,注重聯(lián)想與想象,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語言。自然這也是
2024-11-18 19:01
【摘要】長江執(zhí)筆人:孫亞娟時間:2021年2月19日學(xué)習(xí)目標(biāo):1.細(xì)讀課文,領(lǐng)悟作者對祖國的熱愛和贊美之情。2.體會本篇散文詩一唱三嘆的表達(dá)特色。3.品味學(xué)習(xí)本文的擬人、比喻等修辭手法的作用和特點學(xué)習(xí)重點:1.品味、學(xué)習(xí)散文詩富有感染力的語言。2.從語言入手理解課文中的情感。一、自主學(xué)習(xí)
【摘要】《老翁捕虎》教學(xué)設(shè)計東明縣三春中學(xué):趙修玉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解文學(xué)常識,積累文言字詞。2、理解課文內(nèi)容,體會文中所表達(dá)的思想感情。3、領(lǐng)會一切技巧皆從“習(xí)“中來的道理?!緦W(xué)習(xí)重點、難點】1、體會文中所表達(dá)的思想感情。2、領(lǐng)會一切技巧皆從“習(xí)“中來的道理。說明:《老翁捕虎》是一篇精
2024-12-08 17:47
【摘要】思品北師大版七年級下冊第六課第二節(jié):維護(hù)友誼---課堂教學(xué)實錄課前5分鐘播放毛阿敏的《永遠(yuǎn)事朋友》(MTV)通過毛阿敏這首歌對朋友的詮釋,讓我們大家感受到友誼是人生中最寶貴的財富,無論你走到哪里,無論你身處何方,你都能感受到它的存在,它的不可或缺。誰能告訴大家這首歌哪句歌詞說的是朋友的重要性.(學(xué)生)這也是我們上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容
2024-11-29 23:31
【摘要】《春》(教學(xué))設(shè)計共3課時總課時至第課時授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀-析讀-延伸教學(xué)目的知識與能力:①學(xué)會寫景的方法——抓住特點描寫。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語,品
2024-12-08 01:28
【摘要】教案序號總第課時(一課一個教案)教案書寫人初一備課組教學(xué)課題利用軸對稱設(shè)計圖案三維目標(biāo)知識目標(biāo)1、經(jīng)歷對圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖過程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能,發(fā)展初步審美能力,增強(qiáng)對圖形欣賞的意識。2、能按要求把所給出的圖形補(bǔ)成以某直線為軸的軸對稱圖形,能依據(jù)圖形的軸
2024-12-03 06:23
【摘要】清泉學(xué)校七年級語文導(dǎo)學(xué)案姓名:課題:《運河與揚子江》《江之歌》《壺口與龍門》課型:新授主備教師:審核:時間年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解作者,熟讀課文,牢記生字詞。2、了解課文內(nèi)容。有感情、流利地朗讀課文,體會文章采用的方法,要表達(dá)的思想感情,寫作該文的目的。3、理解、積累
2024-12-03 00:29
【摘要】三春中學(xué):趙修玉尊敬的老師,你們好,我今天說課的內(nèi)容是《運河與揚子江》,下面,我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)設(shè)計、說教學(xué)程序、板書設(shè)計和教學(xué)反思等方面對本課的設(shè)計進(jìn)行說明。一、說教材1、課文所處的地位及作用《運河與揚子江》是北師大版初中語文七年級下冊第一單元中的一篇閱讀課文。它是當(dāng)代作家陳衡哲憑借自己對生命的深刻感悟向青少年
2024-12-08 23:20
【摘要】《最后一課》片斷教學(xué)坂面中學(xué)莊智培教學(xué)內(nèi)容:《最后一課》下課部分內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維(2)通過表演,加深學(xué)生對韓麥爾先生的愛國之情的理解教學(xué)重點:通過分析韓麥爾先生的動作、語言、神態(tài)體會他對祖國的熱愛教學(xué)難點:指導(dǎo)學(xué)生運用課本劇的形式詮釋課文內(nèi)容,刻畫韓麥爾先生的形象教學(xué)用具準(zhǔn)備:鐘、
【摘要】《過零丁洋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1:了解作者生平及抗元故事2:有感情地朗讀并背誦全詩3:品味詩中感情充沛的語言4:體會本詩主旨,學(xué)習(xí)作者高尚的精神教學(xué)重點:
【摘要】《黃河頌》課堂實錄授課時間:2021年2月26日授課地點:牡丹江第三中學(xué)電教室授課教師:牡丹江第九中學(xué)張波授課對象:牡丹江第三中學(xué)初一學(xué)生授課時數(shù):一課時聽課人員:參加新教材培訓(xùn)的語文教師(上課)師:今天我們上課的題目在大屏幕上,我們一起讀一下。生:《黃河頌》。(學(xué)生聲音洪亮)師:大家對黃河了解多少
【摘要】編寫人:王桂芝錦秋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》
2024-11-19 22:26