人教版思品七下鋼鐵是這樣煉成的word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度”的要求。另外，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，生活條件相對(duì)比較優(yōu)越，缺乏應(yīng)有的鍛煉，心理承受能力教弱，意志品質(zhì)水平較低。） 第一個(gè)情境： 一副漫畫(huà)：中學(xué)生羅恒整天玩電腦游戲，導(dǎo)致成績(jī)不斷下降，而他媽媽責(zé)怪他時(shí)，羅恒也為自己管不住自己而生氣自己的生活場(chǎng)景。那么，我們應(yīng)該怎樣磨礪自己的意志呢？（磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法有哪些呢？） 活動(dòng)二：請(qǐng)你猜猜故事的結(jié)尾 年輕的亨利 .福特走進(jìn)一家餐廳吃飯，當(dāng)招待遞上菜單讓他點(diǎn)菜時(shí)， 他先是點(diǎn)了一道自己想吃的菜，突然想起所帶的錢(qián)不夠，忙取消了，另外點(diǎn)了一道自己付得起款的菜。明確的目標(biāo)會(huì)使你信心百倍。所以在 政治課教學(xué)中我力求政治活動(dòng)成為學(xué)生想像探究的藍(lán)天，成為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造能力的睛空。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際，把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、休息和飲食等活動(dòng)安排得科學(xué)合理，這本身就是在培養(yǎng)和鍛煉自己的意志品質(zhì) 活動(dòng)五 。情境導(dǎo)入，讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)興趣。 （二）擴(kuò)展情境 活動(dòng)一：我的意志品質(zhì)（附表格） 學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后，教師可以找學(xué)生介紹自己的情況。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。 知道如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志：明確目標(biāo)，從小事做起，善于管 理自己，主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。 教學(xué)目標(biāo)： 樹(shù)立磨煉意志的信念。因此，我們有必要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)意志和鍛煉意志。 第二個(gè)情境：
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