陜教版思品八下親近社會word教案-資料下載頁

【摘要】第三單元積極適應社會第九課親近社會教材分析【課標內(nèi)容】增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。懂得愛護公共環(huán)境和設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。能夠積極參與社會公益活動，服務社會?！窘虒W目標】★情感、態(tài)度、價值觀增進關(guān)心社會的興趣和情感，積極參與社會公益活動，服務社

2024-12-04 23:57

教學設計：財產(chǎn)屬于誰-資料下載頁

【摘要】《財產(chǎn)屬于誰》北京市第四中學馮偉一、教學目標 ：根據(jù)教學設計，學生形成珍惜身邊的財產(chǎn)，維護公共財產(chǎn)的情感和態(tài)度，認識法律的基本精神以及法治社會建設的長期性。：通過案例分析，培養(yǎng)學生辯證思考的能力和閱讀材料進行歸納總結(jié)的能力，在現(xiàn)實問題中能夠從法律角度思考并尋求解決方案的能力。：通過情景活動，學生知道財產(chǎn)所有權(quán)的含義和內(nèi)容。二、教學重難點財產(chǎn)權(quán)保護的法律精神三

2025-11-15 19:08

財產(chǎn)屬于誰說課稿-資料下載頁

【摘要】財產(chǎn)屬于誰說課稿 一、教材簡析： 《財產(chǎn)屬于誰》是八年級思想政治第七課的第一框題。本框設置三個目，主要幫助學生了解屬于公民個人所有的財產(chǎn)必須是合法財產(chǎn)，財產(chǎn)所有權(quán)的涵義，我國法律是保護公民合法財產(chǎn)...

2024-12-07 01:57

財產(chǎn)屬于誰留給誰-資料下載頁

【摘要】財產(chǎn)屬于誰、留給誰寧陽二十七中學桑勝余?公民的個人財產(chǎn)包括公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料及其他合法財產(chǎn)。民法通則第75條老李兩年前買了一輛出租車以案說法自主感悟以案說法

2025-08-16 00:25

財產(chǎn)屬于誰教學設計-資料下載頁

【摘要】《財產(chǎn)屬于誰》活動探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用《財產(chǎn)屬于誰》是人教版八年級下冊第三單元第七課第一框題的內(nèi)容。依據(jù)新課程標準：“我與他人的關(guān)系”中的“權(quán)利與義務”部分：“公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護。”使學生懂得運用法律武器來維護自己的合法財產(chǎn)，因此，《財產(chǎn)屬于誰》這框題是第七課整個鏈條上不可缺少的一環(huán)，具有不可替代的地位和作用。-2-1-jy-&l

2025-04-17 12:10

財產(chǎn)屬于誰,留給誰-資料下載頁

【摘要】看社會辯是非臨朐柳山初中學習目標：（一）情感、態(tài)度、價值觀：客觀、全面地認識社會生活中充滿了真、善、美，也存在著假、惡、丑；樹立正確的是非觀，追求真、善、美，抨擊假、惡、丑。分辨是非善惡，為人正直，學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。（二）能力：提高辨別是非善惡的能力，能夠注意觀察社會生活，從

2025-01-08 19:36

政治財產(chǎn)屬于誰(1)-資料下載頁

【摘要】李某下車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了．經(jīng)回憶，認為丟在了出租車上，于是他根據(jù)票上的車號找到了王某，要求返還錢包中的5000元現(xiàn)金，王某說錢已經(jīng)捐給了患白血病的大學生，自己并沒有得到利益，并拿出匯款存根為憑證，因而拒絕返還錢款．李某向人民法院提起了訴訟，要求王某返還5000元現(xiàn)金。你怎么看司機的行為？如果你是乘客你怎么辦？

2025-01-14 02:44

政治下冊財產(chǎn)屬于誰-資料下載頁

【摘要】第七課第一框財產(chǎn)屬于誰一、合法財產(chǎn)及其所有權(quán)個人所有集體所有國家所有。1、財產(chǎn)分為幾類？（按歸屬劃分）?下列財產(chǎn)哪些屬于個人所有？哪些不應該屬于個人所有?為什么？?建筑工人阿強在一次地下施工中發(fā)現(xiàn)兩個金元寶，趁人不注意將其裹在衣服里，帶回家中。?曉云在放學的路上撿到一

2025-01-18 01:51

財產(chǎn)屬于誰，留給誰-資料下載頁

【摘要】第九課財產(chǎn)屬于誰，留給誰出租車司機李某應旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后，打開一看，內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時，他正好從收音機里得知某大學的學生因患白血病而向社會求助。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財捐給患病的學生的想法，于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學生用以治病。你會怎樣評價這位出

2025-01-05 10:36

財產(chǎn)屬于誰1-資料下載頁

【摘要】財產(chǎn)屬于誰一、合法財產(chǎn)及其所有權(quán)社會上的財產(chǎn)十分豐富，按照歸屬劃分，有的屬于個人所有，有的屬于集體所有，有的屬于國家所有。（一）合法財產(chǎn)合法財產(chǎn)分為哪幾類？?下列財產(chǎn)哪些屬于個人所有？哪些不應該屬于個人所有?為什么？?建筑工人阿強在一次地下施工中發(fā)現(xiàn)兩個金元寶，趁人不注意將其裹在衣服里

2025-11-13 03:00

財產(chǎn)屬于誰留給誰-資料下載頁

【摘要】?互動●探究1、我買了一臺新電腦。2、我把電腦放在書房里。3、我用電腦做課件、上網(wǎng)。4、我把舊電腦租給某電腦打字房。5、我把舊電腦賣給別人。私有財產(chǎn)權(quán)占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)民法通則第71條

2025-01-06 20:35

財產(chǎn)屬于誰、留給誰-資料下載頁

【摘要】財產(chǎn)屬于誰、留給誰公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。什么是財產(chǎn)所有權(quán)？公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護占有處分收益使用占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)有人下班后把自己的自行車放到存車庫里學生把自己的衣物捐給地

2025-01-06 20:35

財產(chǎn)屬于誰ppt課件-資料下載頁

【摘要】財產(chǎn)屬于誰一、合法財產(chǎn)及其所有權(quán)財產(chǎn)：物資及可換取物資的錢財。合法財產(chǎn)：取得財產(chǎn)的方法、內(nèi)容符合法律的規(guī)定。財產(chǎn)歸屬：個人、集體、國家合法財產(chǎn)依法承包的土地或果林無意中從地里挖出的文物、從水里打撈的財物。親友贈送的科技書依法律程序購買的房屋

2025-04-29 04:25

粵教版思品八下維護財產(chǎn)權(quán)1-資料下載頁

【摘要】第一課時公民的財產(chǎn)所有權(quán)思考：1、什么是個人私有財產(chǎn)？你能列舉出你有哪些財產(chǎn)？2、什么是財產(chǎn)所有權(quán)？3、國家法律怎樣保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)?一、公民的財產(chǎn)所有權(quán)?公民在社會生產(chǎn)和生活中，通過勞動和合法經(jīng)營所積累的財富，包括私人收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)，是公民個人的私有財產(chǎn)。公民的

2024-11-27 23:56

人教版思品八下102自覺維護正義-資料下載頁

【摘要】7C中小學課件7C中小學課件維護正義就要尊重人的基本權(quán)利，尤其要尊重人的生命權(quán)，公正地對待他人和自己。7C中小學課件維護正義要自覺遵守社會規(guī)則和程序7C中小學課件7C中小學課件為什么說遵守規(guī)則和程序就是維護正義？正義和正義制度是面向全體社會成員的，它要求每一個人都必須遵守制

2024-12-08 04:04

人教版思品八下財產(chǎn)屬于誰word說課稿(專業(yè)版)

人教版思品八下財產(chǎn)屬于誰word說課稿(留存版)

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