【摘要】整體感知朗讀課文，說說課文論述的話題是什么，作者的觀點是怎樣的?理清作者從幾個方面來談問題的。有人說中國的孩子“高分低能”“會讀書不會研究”缺乏創(chuàng)新精神和實踐動手能力。問題出在哪里呢？丁肇中教授的文章會給我們極大的啟發(fā)。丁肇中丁肇中（1936－）美籍華裔物理學家。1936年1月27日出
2024-11-19 05:21
【摘要】第一單元第二節(jié)化學之旅青陽初中王慶越偉大的科學家牛頓牛頓是位偉大的科學家，是近代自然科學的奠基人，在科學發(fā)展史上占有非常重要的地位。年輕的時候，牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象，不管什么事都在心里問個為什么。據(jù)傳說，一天傍晚，牛頓在蘋果樹下乘涼，忽然有一個蘋果從樹上掉下來，剛好落在他身邊。牛頓看見后
2024-11-28 00:40
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液（苦鹵）許多化工原料再蒸發(fā)1、“鹽田法”（也稱“太陽能蒸發(fā)法”），為什么食鹽不析出？晶體析出？還是當海水中的水蒸發(fā)到“一定程度”以后，水分再蒸發(fā)就有食鹽晶體析出呢？提出問題：你能否配制室溫下的一定量的食鹽的飽和溶液？建立假設(shè)：能
2024-12-08 11:59
【摘要】一、單項選擇題1．(2021·長春模擬)研究表明，航天科技領(lǐng)域每投入1元錢，將會產(chǎn)生7～12元的回報。目前，我國每年的太空育種、太空制藥等成果給我們帶來了巨大的經(jīng)濟利益。這主要說明()【解析】選B。本題考查對材料的分析和理解能力。材料通過科技所帶來
2024-11-28 00:49
【摘要】一、單項選擇題1．下面對公平正義的認識，正確的是()①構(gòu)建和諧社會，需要公平和正義②只要社會公平，人們就能變得具有正義感③為了正義，我們反對強權(quán)霸道、恃強凌弱④我們未成年人在維護正義時，要善于保護自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】選C。本題考
【摘要】張家港外國語學校馬瑞紅《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇，又稱“詩三百”。詩經(jīng)“六義”:指風、雅、頌、賦、比、興?！对娊?jīng)》共分風、雅、頌三個部分。(包括十五國風,大雅、小雅,周、魯、商頌)風多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)
2024-11-28 00:28
【摘要】1第2框創(chuàng)新是關(guān)鍵23海關(guān)總署2021年1月10日公布的數(shù)據(jù)顯示，2021年中國外貿(mào)進出口總值，比上年同期增長%，對外貿(mào)易總體向基本平衡的方向發(fā)展。海關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2021年中國外貿(mào)出口，增長%；進口，增長%；貿(mào)易順差為1831億美元，減少%。同時，中國貿(mào)易順差與進出口總值的比例從20
【摘要】芒東民族中學語文教學模式“六步教學法”實施步驟一、復習舊知識、檢查作業(yè)二、導入新課、展示目標三、自學與精講、師生互動四、課堂檢測五、課堂小結(jié)六、布
2024-12-08 12:01
【摘要】己亥雜詩?龔自珍龔自珍是中國近代思想家、文學家。是近代思想啟蒙的先驅(qū)。道光十九年己亥（1839）是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的前一年，英國利用鴉片入侵，清廷分成主戰(zhàn)和主和兩派。龔自珍越位言事，竭力主戰(zhàn)，因而“忤其長官，賦歸來”。他辭官南歸，在歸途中寫了大型組詩《己亥雜詩》浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即
2024-11-28 00:48
【摘要】行路難行路難其一?閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊?這兩句暗用典故：姜太公呂尚曾在渭水的溪上釣魚，得遇周文王，助周滅商；伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過，后被商湯聘請，助商滅夏。這兩句表示詩人自己對從政仍有所期待?長風破浪：比喻實現(xiàn)政治理想。?據(jù)《宋書·宗愨傳》載：宗愨少年時，叔父宗炳問他
2024-11-28 00:45
【摘要】第五單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利目前擺在中國人民面前的有兩個前途，美帝和國民黨反動派，要使中國回到不獨立、不自由、不民主、不統(tǒng)一、不富強的老狀態(tài)里，這是個黑暗的前途。中共和中國人民要徹底打敗日本侵略者，把中國建設(shè)成為一個獨立、自由、民主、統(tǒng)一、富強的國家，這是個光明的前途?！珴蓶|《論聯(lián)合
2024-11-28 00:37
【摘要】第五節(jié)焦耳定律回顧知識：所做的功叫電功，用字母表示，電流做功的過程，就是能轉(zhuǎn)變?yōu)槟埽▋?nèi)能、光能、機械能）的過程。計算電功的公式：W＝＝＝＝＝，電功的國際單位：，1焦＝
2024-11-25 22:31
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動16誡子書7C中小學課件課堂講練互動1．走近作者諸葛亮(181－234)，字孔明，號臥龍，瑯琊郡陽都人(今山東省沂南縣)。三國時蜀漢政治家、軍事家和戰(zhàn)略家，官至丞相。著有《前出師表》《后出師表》。2．文題詮釋誡：警告，勸告；子：古代指兒女，現(xiàn)在專指兒子
2024-12-07 20:51
【摘要】雨的訴說——怎樣描寫、抒情讀雨雨說：我是大海的嘆息，是天空的淚水，是山野的微笑。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。-李清照《聲聲慢》竹杖芒
2024-12-07 23:20
【摘要】單元回顧《孔乙己》：小說將人物放置在特點的環(huán)境：清末的咸亨酒店，以?我?的見聞為線索，截取主人公孔乙己一生中的六個生活片段，把最能顯示孔乙己生活、性格和命運的情節(jié)，濃縮在幾個場面。通過?我?（小伙計）的眼光，用了幾個特寫鏡頭把孔乙己的外貌、遭人輕視、奚落的情狀生動地表現(xiàn)出來，然后轉(zhuǎn)入對孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫。簡簡單單的故事情節(jié)表現(xiàn)出極其深刻的主題
2024-12-08 11:30
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