【摘要】滬科版新教材同步教學(xué)課件第十六章從指南針到磁浮列車第二節(jié)電流的磁場奧斯特實驗一、奧斯特實驗：。方向有關(guān)19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家，第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系通電螺線管的磁場二、研究通電螺線管的磁場形磁體的磁場相似線管中電流的方向有關(guān)右手螺旋定則：
2024-11-27 23:32
【摘要】第十九章電磁波與信息時代走進互聯(lián)網(wǎng)課前預(yù)習(xí)1.互聯(lián)網(wǎng)是利用_________________，將分布在世界各地的_______連接起來的龐大，人們可以登錄相應(yīng)的網(wǎng)站，進行________________________________.2.電子郵件為科研機構(gòu)、企業(yè)、學(xué)校、政府機關(guān)和個人提供了非?？旖莸腳__
2024-11-19 02:31
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制電磁繼電器與自動控制.,能說明自動設(shè)備的工作過程.(重點)探究:用電磁繼電器進行自動控制的過程圖16-4-4是一種常見的利用電磁繼電器進行自動控制的控制系統(tǒng).看圖完成下列問題:圖16-4-4(1)控制電路中有:低壓電源、_______和_______;(2)工作電路中有:高
2024-11-19 12:38
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,能說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系.,知道鉛塵的危害.能源種類產(chǎn)生的環(huán)境問題石油和天然氣煤水力發(fā)電核能柴薪空氣污染廢物有害輻射水土流失和沙漠化(破壞生態(tài)平衡)?小組內(nèi)進行交流并展示.下表中
【摘要】開發(fā)新能源一、太陽能(1)通過植物的把太陽能轉(zhuǎn)化和儲存起來,再以草木、沼氣、煤、石油、天然氣等燃料的形式釋放出來;(2)通過大氣和水分的,再通過風(fēng)、流水、波浪、海流等釋放出來;(3)被海洋吸收,成為海洋的;(4)被人們直接利用,如、等
2025-06-18 05:04
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機認(rèn)識內(nèi)能課前預(yù)習(xí)1.把物體內(nèi)所有的___________與___________的總和叫做物體的內(nèi)能.2.一般來說，物體的溫度越高，分子的無規(guī)則運動越________，內(nèi)能就越________、體積有關(guān).3.一切物體在____________都有內(nèi)能,內(nèi)能的單位是_________.
2025-06-12 13:28
2025-06-11 23:50
【摘要】學(xué)科：物理名稱：第二節(jié)電流的磁場滬科版第十六章從指南針到磁浮列車第二節(jié)電流的磁場曲阜市實驗中學(xué)孔凡勇?科學(xué)家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.?帶電體和磁體這些相似的性質(zhì)，是一種巧合呢？還是它們之間存在著
2024-12-01 00:44
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制探究電磁鐵的磁性課前預(yù)習(xí)，一般是把_______緊密地套在一個_____上.，電磁鐵通電時才___磁性；通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越____；在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越___.____制成的，而不是用____制成的，這是因為__
2024-11-19 12:18
【摘要】物理第十九章電磁波與信息時代最快的“信使”知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識電磁波，知道電磁波是誰發(fā)現(xiàn)的，知道光是電磁波.2．記住電磁波在真空中的傳播速度，知道真空中波長、波速和頻率的關(guān)系.3．認(rèn)識描述電磁波的波形圖，了解電磁波的“家庭成員”及其應(yīng)用
2025-06-17 16:26
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢一二三一、電功率的定義及特點1.含義:表示電流做功的物理量。2.定義:把叫電功率。3.公式:P=Wt。常用公式有:P=IU;P=U2R;P=I2R。4.單位:和,1kW=W
2025-06-17 04:11
2025-06-16 23:12
【摘要】情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入輸送電能的基本要求應(yīng)當(dāng)是：可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟（1）知道“便于進距離輸送”是電能的優(yōu)點，知道輸電過程。（2）知道降低輸電損耗的兩個途徑。（3）了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。本節(jié)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋?????????它將輸入變壓器的??????升高或降低，但
2024-11-18 16:15
【摘要】情境導(dǎo)入這些都不電能有關(guān)，電能從哪里來的呢？今天我們就來研究這些。（1）了解常見電池的結(jié)構(gòu)、性能及注意事項、能量轉(zhuǎn)化（2）了解各種發(fā)電方式中的能量轉(zhuǎn)化本節(jié)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋_________轉(zhuǎn)化為_________儲存起來，使用是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能。___________轉(zhuǎn)化成電能的裝置。_____
2024-11-18 19:41
【摘要】第十九章電磁波與信息時代廣播電視與通信課前預(yù)習(xí)1.收音機、電視機中的信號是通過________傳遞的．2.當(dāng)今，通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們交往中不可缺少的方式，包括________________、___________________、______________________，組成了龐大的通信網(wǎng)絡(luò).3.實
2024-11-18 19:57
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