【摘要】第二節(jié)消化和吸收想一想議一議?消化;食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫做消化。?水,無機(jī)鹽和維生素可以直接通過細(xì)胞膜被細(xì)胞吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分子大的有機(jī)物必須先分解成小分子的有機(jī)物,才能被吸收。消化系統(tǒng)消化道:消化腺口腔、咽、
2025-06-18 18:55
【摘要】第二節(jié)人體內(nèi)能量的利用知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)一能量的攝取人體需要的能量來源于食物,具體地說是來源于食物中的一些有機(jī)物,主要是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、麥芽糖和蔗糖等。食物所含能量的多少可以用熱價(jià)表示。食物的熱價(jià)是指1克食物氧化分解(或在體外燃燒)時(shí)所釋放的熱量。糖類的熱價(jià)為/克,蛋白質(zhì)的熱價(jià)為/克,脂
2024-11-19 12:37
【摘要】第四節(jié)人體對周圍世界的感知知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)一視覺人體對周圍世界的感知是靠分布在身體不同部位的感受器獲取的。有些感受器還帶有一些附屬結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成專門接受某種刺激的器官,稱為感覺器官。人體的感覺器官有眼、鼻、舌、口等。眼是人的視覺器官,也是人體最重要的感覺器官。視覺的形成與眼球的結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系。眼球的基本結(jié)構(gòu)(
2024-11-19 02:33
【摘要】類表學(xué)習(xí)目標(biāo):檢索表自學(xué)指導(dǎo):1、閱讀P117第一段,思考:①生物檢索表的作用?②生物檢索表的來歷?2、閱讀P117“嘗試檢索”,思考:貓屬于哪一類生物?3、閱讀P118“編制一份檢索表”,思考:①生物檢索表是如何制成的?②如
2024-11-18 17:22
【摘要】第二節(jié)消化和吸收想一想?為什么患有慢性腸胃病的人比較瘦??為什么有的人飯吃得不多,身體卻很胖?請閱讀課文7分鐘,討論解決下面問題:?什么叫消化??消化系統(tǒng)的組成??人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是什么?什么是消化?1、消化:食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等大分子、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入
2025-06-15 19:21
【摘要】第2節(jié)消化與吸收。饅頭在口腔中的變化,并得出合理的結(jié)論。一、消化系統(tǒng)1.消化系統(tǒng)是由和組成的。2.消化道由、、、、、、組成。3.口腔里有
2025-06-19 04:10
【摘要】生物學(xué)七年級下冊第9章血漿(淡黃色半透明)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)血細(xì)胞(白色)抽取雞或豬等動(dòng)物的新鮮血液10毫升,放入盛有少量抗凝劑:5%的檸檬酸鈉的試管里,靜置一段時(shí)間。血液的組成血漿的成分91%-92%的水7%蛋白質(zhì)%葡
2024-11-18 06:57
【摘要】第四節(jié)合理用腦七年級下冊。。探究竟讓一些健康的人連續(xù)70—90h不睡覺,結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異常”,當(dāng)實(shí)驗(yàn)停止,讓他們睡上幾個(gè)小時(shí)后,這些異?,F(xiàn)象便會(huì)消失。睡眠是保證大腦功能得到很好的恢復(fù)。通過睡眠,可以使人消除疲勞,使精力和體力得到恢復(fù),提高工作效率。成人每天應(yīng)保證7—9h的睡眠時(shí)間
2024-11-18 07:07
【摘要】消化和吸收?營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)脂類糖類水無機(jī)鹽維生素維生素不參與細(xì)胞的組成,但它能促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。消化系統(tǒng)消化道消化腺口咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺:唾液腺、肝臟
2025-06-12 12:54
【摘要】細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組織上皮組織生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)??小組合作學(xué)習(xí):觀
2024-11-18 20:08
【摘要】本節(jié)目標(biāo)?知識目標(biāo):(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成及各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。(2)概述食物的消化和吸收過程。?能力目標(biāo):通過探究活動(dòng)“口腔對淀粉的消化作用”得出結(jié)論,提高探究能力。?情感目標(biāo):認(rèn)同科學(xué)探究是一個(gè)不斷發(fā)展的過程。消化道:咽食道胃小腸大腸
2025-06-18 12:22
【摘要】能吃能喝,吃嘛嘛香啊如此豐滿,教我?guī)渍邪W(xué)習(xí)目標(biāo)?1描述人體消化系統(tǒng)的組成。?2合作分析探究實(shí)驗(yàn),能找到變量,預(yù)測現(xiàn)象并得出合理的結(jié)論。?3培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。自學(xué)指導(dǎo)一?仔細(xì)觀察圖,認(rèn)真閱讀圖中文字,快速記憶消化系統(tǒng)的組成和各結(jié)構(gòu)的功能。?站立,同位相互指出消化系統(tǒng)的
2025-06-18 12:21
【摘要】想一想?為什么患有慢性腸胃病的人比較瘦??為什么有的人飯吃得不多,身體卻很胖?第二節(jié)消化和吸收請閱讀課文8分鐘,解決下面問題:?什么叫消化??消化系統(tǒng)由哪兩部分組成??食物在消化的過程中要經(jīng)過哪些消化器官??消化系統(tǒng)包括哪些消化腺?各分泌什么消化液??人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是什么?
2024-11-22 00:44