【摘要】第一節(jié)免疫一、選擇題1.圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線。其中屬于第二道防線的是()A.①②B.②③C.③④D.①④2.如圖表示人體某種免疫過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是()[A.該過(guò)程屬于特異性免疫B.該防線能抵御多種病原體C.圖中細(xì)胞A表
2024-11-15 02:45
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)呾功能細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位組成生物體的活細(xì)胞具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),能夠表現(xiàn)出一定的生命活動(dòng)。情境導(dǎo)入1、單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)本節(jié)目標(biāo)1、草履蟲能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng),___________有利刺激,避開有害刺激自主學(xué)習(xí)反饋趨向2022年諾貝爾生理學(xué)戒醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她呾團(tuán)隊(duì)研究的青蒿素是消
2025-06-12 06:13
【摘要】三.物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€復(fù)習(xí)問(wèn):血液為什么能流動(dòng),血液在心臟中如何流動(dòng)?在血管中如何流動(dòng)??1、心臟的收縮是血流的動(dòng)力。?2、心房心室動(dòng)脈思考動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,靜脈中流的是靜脈血,這種說(shuō)法對(duì)嗎?
2024-11-18 07:08
【摘要】第1節(jié)人類的食物一、食物中含有人體需要的營(yíng)養(yǎng)成分1.與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng),與維生素C溶液呈現(xiàn)褪色反應(yīng),因此,用這兩種試劑可以分別檢測(cè)蛋白質(zhì)和維生素C。,食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要包括、、、、和六大類。、和
2024-11-18 06:58
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體七年級(jí)下冊(cè),說(shuō)明血漿的成分和主要功能。、數(shù)量和生理功能。ABO血型系統(tǒng)的分類。能夠說(shuō)出輸血的原則血液里紅紳胞數(shù)量過(guò)少戒者紅紳胞中血紅蛋白含量過(guò)少都叫貧血貧血是正在發(fā)育的青少年中比較常見的疾病,可分為缺鐵性貧血和營(yíng)養(yǎng)不良性貧血。貧血?A、為何要在試管中先加入檸檬
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)劉翔從起跑到跨欄,再到?jīng)_刺奪冠,這一系列動(dòng)作是由什么調(diào)節(jié)與控制的?是怎樣調(diào)節(jié)與控制的呢?你知道嗎?好運(yùn)劉翔!好運(yùn)中國(guó)!。2.描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)功能特點(diǎn)。3.描述脊髓的結(jié)構(gòu)功能特點(diǎn)。。神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、組成神經(jīng)
2024-11-19 12:37
【摘要】植物的枯枝落葉和動(dòng)物的尸體,去哪兒了?認(rèn)識(shí)細(xì)菌和放線菌土壤中有大量的肉眼看不見的微生物嗎?這些微生物能對(duì)落葉或尸體有分解作用嗎?探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用根據(jù)所給提示,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,完成學(xué)案。材料用具:2盆相同的土壤(分別貼上標(biāo)簽A和B)、滅菌恒溫箱、大小形狀相同的落葉12
2024-11-19 08:26
【摘要】酵母菌草履蟲衣藻哪些生物有細(xì)胞壁?哪些沒(méi)有?草履蟲運(yùn)動(dòng):纖毛(在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn))呼吸:表膜(吸氧氣,排二氧化碳)消化:口溝(食物進(jìn)入)食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物殘?jiān)┡判梗菏占埽ㄊ占w內(nèi)多余的水分和廢物)伸縮泡
2024-11-19 02:30
【摘要】導(dǎo)入新課SARS病毒結(jié)核病蛔蟲病結(jié)核桿菌HIV立體模式圖艾滋病流感病毒引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體流行性感冒罪魁禍?zhǔn)?一、自主學(xué)習(xí)課本104—109頁(yè)。并完成以下任務(wù):
2024-11-18 07:07
【摘要】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,父母在一天天變老。人為什么能長(zhǎng)大呢?是“誰(shuí)”在“操縱”人生旅途中的生長(zhǎng)、發(fā)育、成熟、衰老等一系列奇妙的變化呢?導(dǎo)入新課、種類和它們所分泌的激素;。、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)管腺細(xì)胞腺細(xì)胞毛細(xì)血管
【摘要】第四節(jié)食品安全七年級(jí)下冊(cè)。你長(zhǎng)得象爸爸還是像媽媽?你不父母的相似性,就是一種遺傳現(xiàn)象?!懊褚允碁樘?,食以安為先?!苯陙?lái),食品安全問(wèn)題引起了人們的極大關(guān)注。那么,怎樣鑒別食品是否吅格?食品安全知識(shí)都有哪些?小故事?早起,來(lái)兩根地溝油油條,切個(gè)蘇丹紅咸蛋,沖杯三聚氰
【摘要】血液的分層現(xiàn)象血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)(白色)抽取人的新鮮血液10毫升,放入盛有少量檸檬酸鈉溶液(防止血液凝固)的試管里,靜置一段時(shí)間??匆豢?,血液出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?想一想,血液的成分由哪些物質(zhì)組成?血漿白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞
2024-11-18 19:57
【摘要】人體的免疫功能教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、描述人體三道防線的免疫功能2、區(qū)別人體的特異性免疫與非特異性免疫3、說(shuō)明計(jì)劃免疫的意義。過(guò)程與方法:運(yùn)用免疫知識(shí)來(lái)揭示生活中人體出現(xiàn)的免疫現(xiàn)象。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)健康,珍愛(ài)生命的生活理念。教學(xué)重點(diǎn):人體的特異性免疫與非
2024-11-19 20:16
【摘要】第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境的感知5月14日晚上21:10左右,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點(diǎn)迎面撲來(lái),這時(shí)候,你會(huì)怎樣做呢?——找地方避雨你怎么判斷出要下雨呢??烏云:看——?狂風(fēng):感——?閃電:看——?雷鳴:聽——視覺(jué)觸覺(jué)視覺(jué)
2024-11-19 01:20
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一血液的組成和功能血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的紅色液體,屬于結(jié)締組織,它在人體內(nèi)執(zhí)行著重要的運(yùn)輸功能。:觀察血液的分層現(xiàn)象(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液的作用:防止血液凝固,起到抗凝劑的作用。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:靜置一段時(shí)間后,觀察血液發(fā)生了分層現(xiàn)象,上層淡黃色的半透
2024-11-18 20:21