【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線平面垂直的性質(zhì)學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標】理解并掌握直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)重點】直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)定理以及體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想?！緦W(xué)習(xí)難點】類比平行的性質(zhì)，體會線面垂直、面面垂直所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想?！締栴}導(dǎo)學(xué)】在前面的學(xué)習(xí)中，我
2024-12-05 06:44
【摘要】??fx??,ab??fx???,ab??fx??,ab9.函數(shù)的定義域為,導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖像如圖所示，則函數(shù)在A．1個B．2個C．3個D．4個內(nèi)有極小值點()2()fxaxbxc???'()fx'(0)0f?x()0fx?(1)'(0)
2025-03-12 14:58
【摘要】2．&直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)第二課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)(習(xí)題課)1．直線與平面垂直的性質(zhì)定理是什么？2
2024-11-18 08:10
【摘要】§直線與平面平行的判定復(fù)習(xí)引入直線與平面有什么樣的位置關(guān)系？(1)直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個公共點；(2)直線與平面相交——有且只有一個公共點；(3)直線與平面平行——沒有公共點.?a?aAa直線與平
2024-11-17 05:39
【摘要】【課前練習(xí)】21cossinsin???xxxy)0,4(?M處的切線的斜率為（）1、曲線在點2、函數(shù)的單調(diào)遞增xexxf)3()(??區(qū)間是（）??fxkxInx????1,??k3、若函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增，則的取值范圍是（）32()32fx
【摘要】2．&直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)直線與平面平行的性質(zhì)[提出問題]將一本書打開，扣在桌面上，使書脊所在的直線與桌面平行，觀察過書脊的每頁紙和桌面的交線與書脊的位置．問題1：上述問題中，書脊與每頁紙和桌面的交線有何位置關(guān)系？提示：平行．問題2：每頁紙與桌面的交線之間有何關(guān)系？提示：平行．問題
2024-11-18 08:11
【摘要】問題探究的取值范圍。，求 yxzyxyx????????????33111新知學(xué)習(xí)研讀教材P87－P88:1.線性規(guī)劃及其相關(guān)概念；2.研究成性規(guī)劃的一般方法。學(xué)法歸納研究成性規(guī)劃的一般方法自我檢測教材P91練習(xí)T1，T2典例精析的取值范圍。
【摘要】「自我感悟」1.自學(xué)教材P48問題1、問題2及P54，引入指數(shù)函數(shù)的現(xiàn)實意義。2.教材如何給出指數(shù)函數(shù)定義？又為何規(guī)定a的取值范圍？3.教材從幾個方面研究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)？「學(xué)法歸納」1.指數(shù)函數(shù)的定義2.指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)「基礎(chǔ)檢測」。，，）則，的圖象經(jīng)過點（）且（已知指數(shù)
2025-03-12 14:51
【摘要】知識回顧1.重要不等式；2.基本不等式。（均值）回顧練習(xí).abcdbdaccdabdcbacabcabcbaRcba4211222?????????））（證：（都為正數(shù)，求，，，）已知 （，求證：，，）設(shè)：（ 練習(xí)們的積最大？個正數(shù)取什么值時，它這兩寫成兩個正數(shù)的和，當）把 ?。?/span>
【摘要】1.研讀教材P23思考部分(1)正方體、長方體的表面積如何求解？(2)通過求表面積公式的推導(dǎo)，體現(xiàn)了“體”與“面”維度間怎樣的關(guān)系？2.研讀教材P24探究部分：(1)如何推導(dǎo)棱柱、棱錐、棱臺的表面積？(2)完成P24例1，體會求表面積的推理思路？“已知棱長為a，各面均為等邊三角形的四邊體S
2025-03-12 14:39
【摘要】平面與平面垂直的判定與性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標】2.理解面面垂直的定義，掌握面面垂直的判定定理，初步學(xué)會用定理證明垂直關(guān)系；1.理解和掌握兩個平面垂直的性質(zhì)定理及其應(yīng)用；2.進一步理解線線垂直、線面垂直、面面垂直的相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【學(xué)習(xí)重點】平面與平面垂直的判定與性質(zhì)【知識鏈接】（1）若直線垂直于平面，則這條
2024-12-09 03:42
【摘要】2．&直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)第一課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)(新授課)直線與平面垂直的性質(zhì)[提出問題]世界上的高樓大廈太多了：中國臺北的國際金融中心大廈高508米(含天線)，馬來西亞吉隆坡的國家石油雙子星座大廈高，中國廣州的中信廣場大廈高391米(如右
【摘要】平面與平面垂直的判定一、教材分析在空間平面與平面之間的位置關(guān)系中，垂直是一種非常重要的位置關(guān)系，它不僅應(yīng)用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的定義是通過二面角給出的，二面角是高考中的重點和難點.使學(xué)生掌握兩個平面互相垂直的判定，提高學(xué)生空間想象能力，提高等價轉(zhuǎn)化思想滲透的意識，進一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力；使學(xué)生學(xué)
2024-12-08 20:21
【摘要】平面與平面垂直的判定一、選擇題1．下列命題中：①兩個相交平面組成的圖形叫做二面角；②異面直線a，b分別和一個二面角的兩個面垂直，則a，b所成的角與這個二面角的平面角相等或互補；③二面角的平面角是從棱上一點出發(fā)，分別在兩個面內(nèi)作射線所成的角的最小角；④二面角的大小與其平面角的頂點在棱上的位置沒有關(guān)系．其中正確的是()
【摘要】知識回顧1.正弦定理2.面積公式3.余弦定理4.判斷三角形的形狀典例精析。的形狀是，則且，中，已知：在 例_______ABCCcosBcosBsinabABC????3231的值。的大小及求，，且的對邊，已知，，分別是，，中，：在 例cBsinbAb
2025-03-12 14:29
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