【正文】 師衣著分類 ? 職業(yè)服裝： a、 西裝套裙 。 露臍 、 露臀或讓內(nèi)衣 、內(nèi)褲的輪廓原形畢露既不雅觀 ， 也不莊重 。 ? （ 2） 一般情況下 ， 西裝口袋里不能裝物 。 ? B、 色彩原則 。 ? B、 手鐲和手鏈的戴法也有講究 。培根談到教師時(shí)說：“教師是知識(shí)種子的傳播者，文明之樹的培養(yǎng)者，人類靈魂的設(shè)計(jì)者。 （二）教師談話禮儀 ? 談話不僅是生活、工作和交往的重要組成部分，而且是一種藝術(shù)。 (2)談話中使用的語言 ? A、 尊敬 、 禮貌的語言 ? B、 商量 、 祈使的語氣 ? C、 委婉語 。 ? C、 社交距離 ： 。 ? F、隨意插話或打斷別人談話是不禮貌的行為。 ? D、 講究敲門的藝術(shù) 。 同事共處的禮儀原則： A、禮儀的核心就是尊重 ? 相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ) ， 同事關(guān)系更需要尊重 。 C、遵守 “白金法則 ” ? “白金法則 ”是美國人托尼 對(duì)于別人明顯的失誤 ， 作為同事 ， 可以善意地提醒 ， 但要避免第三者在場(chǎng)時(shí)的當(dāng)面指責(zé) ， 否則會(huì)引起對(duì)方的不滿甚至嫉恨 ， 在某種程度上把自己置于友情危機(jī)之中 。作為上級(jí)在處理與部下之間的關(guān)系時(shí)，既要講究科學(xué)，也要講究禮儀，正確處理好上下級(jí)關(guān)系。人在社交活動(dòng)中所形成的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范就是社交禮儀。 ? D、戴手套握手。 接待時(shí)注意事項(xiàng)： （ 1）細(xì)心準(zhǔn)備 ? A、清潔環(huán)境。 ? C、 不給準(zhǔn)備參加比賽的人送書 。因此，用餐時(shí)應(yīng)遵守禮節(jié)。 ” 請(qǐng)問 ， 這位朋友的說法正確嗎 ？ 為什么 ？ ? B、聚餐時(shí)，食物過熱，難以入口怎么辦？牙隙里有菜渣，如何處理？ ? 讓大家都喜歡你永遠(yuǎn)是不可能的，我們要爭(zhēng)取讓多數(shù)人喜歡你。 :33:4123:33Mar2327Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 23:33:4123:33:4123:333/27/2023 11:33:41 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 , March 27, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 27日星期一 11時(shí) 33分 41秒 23:33:4127 March 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 3月 27日星期一 下午 11時(shí) 33分 41秒 23:33: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 下午 11時(shí) 33分 :33March 27, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 總之，禮儀無時(shí)不有，無處不在。 ? B、地方禁忌。 ? G、 不可在參加完 “紅白 ”喜事儀式后補(bǔ)禮 。 （ 2）禮賓次序 尊者 問候、介紹的順序 次尊者 女士 ← ———————— 男士 長者 ← ———————— 年輕者 職位高者 ← ———————— 職位低者 身份高者 ← ———————— 身份低者 客人 ← ———————— 主人 先來者 ← ———————— 后到者 已婚者 ← ———————— 未婚者 殘障者 ← ———————— 健全者 互動(dòng)話題 ? ① 朋友開雙排座轎車去機(jī)場(chǎng)接你時(shí) ， 你應(yīng)做在轎車的哪個(gè)位置最合適 ？ ? ② 貴單位由專職駕駛員開車 ， 由你去接送客人時(shí) ， 你應(yīng)坐在轎車的哪個(gè)位置最合適？ ? ③你開車去接幾位領(lǐng)導(dǎo)赴酒店住宿，其中最主要的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該坐在哪個(gè)位置最合適？ （五）饋贈(zèng)禮儀 ? 在日常生活中，禮尚往來，相互饋贈(zèng)，是溝通、鞏固和感情聯(lián)絡(luò)的需要，也是一種傳統(tǒng)美德。 （三）拜訪禮儀 ? 拜訪，又稱拜會(huì)或拜見，俗稱 “串門兒 ”。 稱呼中的禁忌： ? a)不分場(chǎng)合不分對(duì)象的稱呼 ? b)誤讀姓名 ? c) 錯(cuò)誤的稱呼 ? d)不通行 、 不適當(dāng)?shù)姆Q呼 （二）握手禮儀 ? 握手禮是交際中最常見的禮節(jié)，但是如何恰當(dāng)?shù)匚帐謪s常被人們所忽視。 ? D、秉公辦事。 同事間要多點(diǎn)寬容和理解 ， 不以自己的喜惡標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)同事；要多從同事身上找優(yōu)點(diǎn) ， 對(duì)同事取得的成績(jī)要由衷地贊美而不是嫉妒排斥 。是在尊重柯維指出的 “黃金定律 ”——你希望別人怎么待你 ， 你就怎么待別人的原則下的再修正和補(bǔ)充 。在他人沒有主動(dòng)提及自己私人事宜，不要過分關(guān)心他人的私事，特別要尊重別人隱私。 ? H、 家長未請(qǐng)參觀 ， 不要在學(xué)生家里東轉(zhuǎn)西瞧 。從而達(dá)到教育之目的。 ? C、 談話的內(nèi)容一般不要涉及個(gè)人的不幸 、 疾病 、 死亡 、 離異等不愉快的心情 ， 因?yàn)樗鼤?huì)使本來陽光普照的天空蒙一層陰云 。 ? C、 運(yùn)用模棱兩可的語言作出具體彈性的回答 。 ? B、 區(qū)別對(duì)待 。 ? ③ 干凈利索 。 ? F、 手表 、 金筆和打火機(jī)在西方被稱作男士三大配飾 ， 但此三物決不是男人們拿來 “吹牛 ”的 。 ? F、 季節(jié)原則 。 ? （ 6） 男士所穿的鞋 、 襪一般以深色為主 。 男教師的著裝 ? 男士的著裝分為社交服裝與職業(yè)服裝。 b、便服。 （ 3）三色原則 ? ① 西裝 、 襯衫 、 領(lǐng)帶 、皮鞋 、 手帕 、 襪子等不超過三個(gè)色系 。 ? ④ 整潔性原則 不管在什么情況下 ， 著裝都應(yīng)整潔 ， 避免骯臟或邋遢 。 C、 目的：指出席活動(dòng)的意圖 。它是一種社會(huì)符號(hào)，也是一種審美符號(hào)和情感符號(hào)。 ? B、 忌在講課 、 談話時(shí) ， 敲擊桌面 、 黑板 。 卡耐基 （六）教師的手勢(shì) ? 手勢(shì)是一種極其復(fù)雜的符號(hào)，能夠表達(dá)一定的含義。 ? B、 忌東張西望 。 坐時(shí) ， 不停地抖動(dòng)腳部或翹起二郎腿晃腳 ，不僅讓人心煩意亂 ， 也給人以不穩(wěn)重之感 。 ? B、 忌小腿架大腿而坐 ?？梢赃@么說，站姿、坐姿和走姿在一定程度上反映了一個(gè)教師的精神面貌和對(duì)教學(xué)的投入程度，也影響著學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成。它既要給人以深刻的印象，又不容許顯得脂粉氣十足。 有一位哲人曾經(jīng)說過： “化妝是使人放棄自卑 ， 與憔悴無緣的一味良藥 。因?yàn)椴粫?huì)