建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)(3-4h)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 擁有互相競(jìng)爭(zhēng)的技能和任務(wù)。進(jìn)行有成效沖突的團(tuán)隊(duì)，能夠開(kāi)展生動(dòng)有趣的會(huì)議，提煉和開(kāi)發(fā)全員的想法，迅速解決實(shí)際問(wèn)題，盡量減少勾心斗角，挑明關(guān)鍵主題進(jìn)行討論?！? 不擔(dān)承諾的團(tuán)隊(duì)可能在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上表現(xiàn)欠佳。可是，不能一貫專注于“整體結(jié)果” 一個(gè)專注于整體結(jié)果的團(tuán)隊(duì)，它留得住有成就感的雇員，減少了個(gè)人主義的行為，急切地同甘共苦，從個(gè)人利益服從于團(tuán)體利益中獲益，并避免人心渙散。 02:48:0502:48:0502:483/28/2023 2:48:05 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。 , March 28, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 上午 2時(shí) 48分 5秒 上午 2時(shí) 48分 02:48: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 上午 2時(shí) 48分 :48March 28, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 02:48:0502:48:0502:48Tuesday, March 28, 2023 1知人者智，自知者明。 :48:0502:48:05March 28, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 28日星期二 上午 2時(shí) 48分 5秒 02:48: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 （ 3）團(tuán)隊(duì)成員會(huì)不斷思考如何改善信息系統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人際關(guān)系。但是，責(zé)任和擔(dān)責(zé)相伴相生，就像我們要求團(tuán)隊(duì)自我指導(dǎo)和對(duì)其賦權(quán)那樣，我們也同樣程度地要求他們擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任來(lái)?！? 不難想象，互不信任的團(tuán)隊(duì)成員是不愿共同工作或分擔(dān)同一承諾的?！? 進(jìn)行富有成效的沖突，這是一種能力 ， 而該能力會(huì)因缺乏互信而受損。 第四模塊 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)具有的特征 （ 1）目標(biāo) /目的明確； （ 2）廣泛的技能與經(jīng)驗(yàn)； （ 3）公開(kāi)交流； （ 4）合理利用沖突； （ 5）透明程序； （ 6）定期檢查； （ 7）信任與支持 班組團(tuán)隊(duì)行為關(guān)系 1. 班組團(tuán)隊(duì)行為規(guī)范（ 可以接受 不能容忍）（明文規(guī)定 非明文規(guī)定） 2. 班組團(tuán)隊(duì)的內(nèi)聚力 （責(zé)任感 義務(wù)感）（團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力 成員間的吸引力 ） 3. 班組團(tuán)隊(duì)的壓力 （分歧 ?沖突 從眾）（原則問(wèn)題要堅(jiān)持；非原則問(wèn)題從眾） 4. 團(tuán)隊(duì)行為與成員個(gè)體行為之間的關(guān)系 團(tuán) 隊(duì) 管 理 明確班組團(tuán)隊(duì)的功能； （基層團(tuán)隊(duì)；生產(chǎn)任務(wù)；物質(zhì)和精神需求） 班組團(tuán)隊(duì)的有效組合； （明星 +因才適用） 搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)士氣； （ 充滿激情；善于激勵(lì)；善于組合） 從組織上給班組團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)造有利條件和環(huán)境。其它團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)覺(jué)得措手不及。 ?尊重事實(shí)，尊重團(tuán)隊(duì)的決定 . ?象愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)自己的承諾 . 建立團(tuán)隊(duì)互相信任的五種方法 像優(yōu)秀的敏捷團(tuán)隊(duì)一樣緊密工作，每個(gè)人的個(gè)性就會(huì)不可避免地凸現(xiàn)出來(lái)。 信任可以降低內(nèi)耗，提高效率 項(xiàng) 目 規(guī) 則 1. 選派 1名監(jiān)督員監(jiān)督活動(dòng)規(guī)則執(zhí)行情況，小組 1人站立，
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