時政__社會主義核心價值體系與高校文化-文庫吧在線文庫
【正文】 ? 校園文化是學(xué)校師生員工的課外文化活動、學(xué)校長期形成并為全體人員所認(rèn)同的校園精神以及培養(yǎng)這種精神所需要的文化環(huán)境的總和。 ? 南開大學(xué)校訓(xùn)：允公允能，日新月翼。 ? 劍橋大學(xué)校訓(xùn)：“思想和表達(dá)的自由，避免歧視”。 ? 注重人 —— 教育 —— 環(huán)境的和諧與平衡。 ? 其次，大學(xué)文化是一種追求理想和人生抱負(fù)的文化，是為了滿足人類永恒的需要。 ? 大學(xué)文化是以大學(xué)為載體，通過歷屆師生的傳承和創(chuàng)造，為大學(xué)所積累的物質(zhì)成果和精神成果的總和。 ?黨中央文化體制改革的相關(guān)報道 文化體制改革二 .doc ?關(guān)于黨中央文化體制改革的視屏 大學(xué)文化提出的國際視野 ?國際文化交流日益頻繁 ?中西文化交流廣泛 :如迪斯尼樂園在上海動工上海迪斯尼破土動工間接投資千億元 _h264 ?經(jīng)濟(jì)上中西之間更是密切聯(lián)系在一起 二、文化的定義與內(nèi)涵 ? ? ?廣義：人類創(chuàng)造的一切物質(zhì)財富和精神財富的總和 ?狹義：單指精神財富 ? 文化分為經(jīng)典文化、主流文化、大眾文化。 ?黨的十七界六中全會提出深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮問題并作出決定 。從這個意義上講，大學(xué)即文化。 ?大學(xué)文化的特征 ? 首先，大學(xué)文化是一種追求真理的文化。” 大學(xué)文化的發(fā)展趨勢 ? 為大學(xué)提供物質(zhì)需求和精神養(yǎng)料的和諧的文化氛圍。 ◆ 國外大學(xué)校訓(xùn) wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 崇尚學(xué)術(shù)自由 ? 加州理工學(xué)院的校訓(xùn)：“真理使人自由”。 ? 武漢大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)弘毅，求是拓新。具有鮮明特色、濃厚文化底蘊(yùn)、統(tǒng)一和諧的校園理念形象，是一種高尚的精神塑造、無聲的熏陶和感染，是教育的未來性、生命性、社會性和校園建設(shè)與發(fā)展的主體性、生成性、原創(chuàng)性的綜合體現(xiàn)。即使在夏天，你也只是看到學(xué)生躺在草地上讀讀書或玩擲飛碟。正常使用網(wǎng)絡(luò)的時間減少（查資料，看新聞等）娛樂性沉迷較多（玩游戲，看電影，連續(xù)劇。 1905年，復(fù)旦公學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。 耶魯宣傳片。 實(shí) ― 實(shí)事求是，實(shí)用為本、善于實(shí)干，注重實(shí)效 ? 吉利大學(xué)：走進(jìn)校園是為了更好的走向社會 如何確定工商外的校訓(xùn) ?英語系 追求進(jìn)步，構(gòu)建未來，熱愛生活 ?日語系 ：明德至善，篤學(xué)尚行 ?基礎(chǔ)部：厚德強(qiáng)能，力學(xué)篤行 ?韓語系：勵志明德，求知成才 ?德語系 明德厚學(xué)，忠恕任事，公誠勤樸尚禮揚(yáng)善 ?法語系 自立自強(qiáng)，知行合一 ?校園文化是大學(xué)文化的重要內(nèi)容 ?前蘇聯(lián)著名教育家、當(dāng)代世界上最有影響的教育家之一蘇霍姆林斯基：“我們在努力做到使學(xué)校的墻壁也說話。 ? 南京大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉，勵學(xué)敦行。 校訓(xùn)視角下的大學(xué)文化 ? 校訓(xùn)，作為一個標(biāo)尺，激勵和勸勉在校的教師和學(xué)子們 ? 校訓(xùn)是一所大學(xué)學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)，實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，成為各高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的首要準(zhǔn)則 ? 大學(xué)校訓(xùn)有著深厚的文化底蘊(yùn)，它可以體現(xiàn)出一個大學(xué)良好的精神風(fēng)貌，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念和教學(xué)方針政策，甚至是學(xué)校的整個文化背景和文化氛圍 漫談大學(xué)文化建設(shè)與傳播 中外著名大學(xué)的辦學(xué)理念，都集中體現(xiàn)在各大高校的校訓(xùn)上，表述雖然各有側(cè)重，但都圍繞著嚴(yán)
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