【摘要】第一輯領(lǐng)導者與領(lǐng)導班子建設(shè)重點:1、領(lǐng)導者的職責權(quán)利 2、領(lǐng)導者素質(zhì)及領(lǐng)導模式 3、領(lǐng)導班子的結(jié)構(gòu) 4、領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力 難點:領(lǐng)導模式及領(lǐng)導班子的結(jié)構(gòu) 內(nèi)容導讀:領(lǐng)導者是領(lǐng)導工作的實施者和執(zhí)行者,是領(lǐng)導活動的主體。領(lǐng)導者在相應的崗位上,要正確處理好領(lǐng)導者職責權(quán)利之間的關(guān)系。作為一個成功的領(lǐng)導者,必須要塑造好領(lǐng)導素質(zhì),選擇合適的領(lǐng)導模式,講究領(lǐng)導方法與領(lǐng)導藝術(shù)
2025-06-28 21:47
【摘要】領(lǐng)導科學與領(lǐng)導藝術(shù)中國礦業(yè)大學文法學院段鑫星一、什么是領(lǐng)導(一)關(guān)于領(lǐng)導的定義?領(lǐng)導就是為引導出服從、尊敬、忠誠與合作而將領(lǐng)導者的意志施加于被領(lǐng)導者的一種能力。?領(lǐng)導是一種影響他人的力量源泉。?領(lǐng)導是說服人們合作以達到一個共同目標的行為。
2025-05-10 04:09
【摘要】杰克.韋爾奇領(lǐng)導藝術(shù)目錄一、前言二、理念篇三、領(lǐng)導篇四、經(jīng)營篇五、尾聲目錄一、前言二、理念篇三、領(lǐng)導篇四、經(jīng)營篇五、尾聲“人們都說,在美國有兩個地方是CEO的搖籃,一個是GE,另一個是麥肯錫?!泵绹虡I(yè)周刊“我們并不稱自己是世界管理思想的開創(chuàng)者,但我們敢稱自己是
2025-02-13 17:45
【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導藝術(shù)主講人吳德貴研究員人事部中國人事科學研究院副院長(正司級)2023/2/71?現(xiàn)代領(lǐng)導者十大新理念?現(xiàn)代領(lǐng)導藝術(shù)九大內(nèi)涵?提升領(lǐng)導藝術(shù)六條建議內(nèi)
2025-01-20 15:51
【摘要】校長的基本素質(zhì)和領(lǐng)導藝術(shù)武漢市馬房山中學:陳國安一、校長的政治品質(zhì)教育作為上層建筑的重要組成部分,是由一定的社會生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟所決定的,并為一定的政治經(jīng)濟和生產(chǎn)力的發(fā)展服務(wù)的。我們的中小學校長是社會主義制度下的校長,必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的教育方針
2025-01-07 20:19
【摘要】?439組:邊宇晴?蔡雨青?柴霞?常砂砂?陳鳳書?陳曉琳領(lǐng)導藝術(shù)?領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)導者個人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人
2025-05-12 18:40
【摘要】李甲奎當代校長素質(zhì)與領(lǐng)導藝術(shù)《中小學校長提高培訓》專題研究下載內(nèi)容提要第一講校長素質(zhì)的基本特征
2025-08-08 15:38
【摘要】企業(yè)組織管理與領(lǐng)導藝術(shù)XXX碩士會計師市場機會戰(zhàn)略管理組織人力資源管理溝通與企業(yè)文化領(lǐng)導修為企業(yè)聯(lián)盟、供應鏈企業(yè)組織管理與領(lǐng)導藝術(shù)——管理總框架企業(yè)發(fā)展企業(yè)組織管理與領(lǐng)導藝術(shù)——導引領(lǐng)導者對下級行為的分析和影響的過程,
2025-01-23 01:03
【摘要】企業(yè)組織管理與領(lǐng)導藝術(shù)工商管理碩士會計師市場機會戰(zhàn)略管理組織人力資源管理溝通與企業(yè)文化領(lǐng)導修為企業(yè)聯(lián)盟、供應鏈企業(yè)組織管理與領(lǐng)導藝術(shù)——管理總框架企業(yè)發(fā)展企業(yè)組織管理與領(lǐng)導藝術(shù)——導引領(lǐng)導者對下級行為的分析和影響的過程,是管理工作的核心,領(lǐng)導工作的本質(zhì)
2025-01-23 01:02
【摘要】當代校長素質(zhì)與領(lǐng)導藝術(shù)齊魯師范學院研究員李甲奎——《中小學校長提高培訓》專題研究內(nèi)容提要第一講領(lǐng)導素質(zhì)的基本特征第二講校長崗位的時代
2025-02-23 12:08
【摘要】現(xiàn)代管理心理與領(lǐng)導藝術(shù)郭淑英教授v“要么領(lǐng)導,要么服從,別無它途?!薄┑隆ぬ丶{v“從來沒有無能的士兵,只有無能的軍官?!薄闷苼鰒“領(lǐng)導行為和愛情差不多,人人都知道它的存在,但卻難以說清楚”——華倫·本民斯領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)
2025-01-16 07:11
【摘要】李甲奎當代校長素質(zhì)與領(lǐng)導藝術(shù)《中小學校長提高培訓》專題研究內(nèi)容提要第一講校長素質(zhì)的基本特征
2025-01-04 10:55
【摘要】易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導藝術(shù)中共上海市委黨校上海行政學院谷宇博士主要內(nèi)容?一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識?二、易經(jīng)智慧的精髓?三、易經(jīng)智慧在領(lǐng)導藝術(shù)中的應用。一、易經(jīng)的基礎(chǔ)知識1、《周易》釋名?周:(1)周全,周納;(2)周代;?易:(1)蜥易。由官名到書
2025-01-20 13:03
【摘要】企業(yè)管理創(chuàng)新與領(lǐng)導藝術(shù)主講:劉峰教授國家行政學院博士生導師第一講創(chuàng)新思維與決策決斷一、打開思維空間——避免“霍布森選擇”1.企業(yè)發(fā)展重在管理,管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇,選擇重在打開空間2.何謂“霍布森選擇”,為何“霍布森選擇”何處“霍布森選擇”,避免“霍布森選擇”
2025-01-15 09:20