【摘要】磯崎新日本著名建筑師,1931年出生于日本大分市,1954年畢業(yè)于日本東京大學(xué)工學(xué)部建筑專業(yè),1961年完成東京大學(xué)建筑學(xué)博士課程。1963年,磯崎新從都市建筑設(shè)計研究室(丹下研究室)辭職并創(chuàng)建磯崎新...
2024-10-25 01:23
【摘要】磯崎新日本著名建筑師,1931年出生于日本大分市,1954年畢業(yè)于日本東京大學(xué)工學(xué)部建筑專業(yè),1961年完成東京大學(xué)建筑學(xué)博士課程。1963年,磯崎新從都市建筑設(shè)計研究室(丹下研究室)辭職并創(chuàng)建磯崎新設(shè)計室,自此幾十年,逐步成為活躍在國際建筑界的大師,作品多多,獲獎無數(shù)。磯崎新于六十年代開始實踐,以新陳代謝主義的設(shè)計成名。此后他的建筑里融合了
2025-03-09 15:11
【摘要】測量旗桿的高度教學(xué)目標(biāo):1、在測量旗桿的具體問題情境中,進一步理解相似三角形概念及其性質(zhì)。2、應(yīng)用相似三角形概念及其性質(zhì)解決有關(guān)實際問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。3、積累數(shù)學(xué)操作活動經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,提高分析問題和解決問題的能力。教學(xué)重點:
2025-08-04 17:57
【摘要】北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊第四章第七節(jié)知識回顧一.相似三角形的性質(zhì):1、相似三角形的對應(yīng)角相等2、相似三角形的對應(yīng)邊成比例二.相似三角形的判定方法:1、兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似3、三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似2、兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等的兩個三角形相似ABCDEF
2025-08-01 17:42
【摘要】§4-7測量旗桿的高度想一想實踐應(yīng)用拓展思維?課題:?同學(xué)們,怎樣利用相似三角形的有關(guān)知識測量旗桿(或路燈,或樹,或煙囪)的高度??活動方式:?全班同學(xué)分成六人小組,選出組長,分頭進行戶外實際測量,被測物不一定是旗桿.如樓房,樹,電線桿等.?先集中討論方案,再分散實際操作
2024-11-09 05:58
【摘要】管理者的職業(yè)修煉目錄一、管理者的角色認(rèn)知二、管理風(fēng)格與情境領(lǐng)導(dǎo)模式三、員工的指導(dǎo)與培養(yǎng)四、情境溝通五、員工激勵一、管理者的角色認(rèn)知?管理者應(yīng)努力追求個人成就績效?管理就是監(jiān)督和控制?業(yè)務(wù)與管理的輕重?管事與管人?注重過程與關(guān)注結(jié)果?管理者主要是對他們的上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)
2025-02-26 10:49
【摘要】世界各國建筑欣賞高層建筑費城PSFS?這是美國最早一座具有歐洲現(xiàn)代主義風(fēng)格的建筑。設(shè)計者曾受歐洲現(xiàn)代建筑運動的熏陶,他脫開傳統(tǒng)的模式,追求新的構(gòu)圖意趣。這座高層建筑對美國建筑風(fēng)格轉(zhuǎn)變有重要影響。費城PSFS?美國NCNB國家銀行?建筑沿用了一種古老而豐富的傳統(tǒng),并需要用最優(yōu)質(zhì)材料,以體現(xiàn)與現(xiàn)代城
2025-03-08 12:28
【摘要】GFW-DP-20230402-01GFW-DP-20230402-01導(dǎo)師介紹GFW-DP-20230402-01以高度的熱情投入工作就是最好的執(zhí)行力!GFW-DP-20230402-01高度的熱情投入工作好的執(zhí)行力GFW-DP-20230402-01
2025-01-27 05:10
【摘要】 建筑給排水相關(guān)知識:閥門安裝的要求及安裝高度水平管道 閥門安裝的一般要求是什么最適宜的安裝高度是多少水平管道上的閥門、閥桿方向如何考慮 閥門安裝的一般要求: (1)閥門應(yīng)設(shè)在容易接近、便于操...
2024-11-17 00:06
【摘要】球的反彈高度教學(xué)內(nèi)容:教科書第72-73頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在測量球的反彈高度的過程中加深對分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識的理解。2、讓學(xué)生在活動過程中與他人合作完成實踐活動,增強合作意識。3、讓學(xué)生體驗活動的愉悅,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)情感。教學(xué)過程:一、引入新課1、體育課上同學(xué)們都喜歡玩球,今天這節(jié)課我們用數(shù)學(xué)知識來玩球,有興趣嗎?
2024-11-24 12:53
【摘要】第四章相似圖形第七節(jié)測量旗桿的高度貴州省貴陽市花溪第三中學(xué)陳朝勇想一想拓展思維同學(xué)們,怎樣利用相似三角形的有關(guān)知識測量旗桿(或路燈,或樹,或煙囪)的高度?CAEBD方法1:利用陽光下的影子方法要點運用方法1:可以把太
2025-08-04 09:14
【摘要】世界著名建筑師及其作品簡介篇首語建筑是一個美妙的東西,建筑反映的不只是建筑本身的造型和內(nèi)部的空間關(guān)系。從建筑里你能解讀到建筑大師的人生觀和建筑說蘊涵的文化。從一個建筑看世界,你能從中領(lǐng)略到永恒。一、世界著名建筑師及其作品簡介二、世界著名建筑之夜景欣賞一、世界著名建筑師及其作品簡介
2025-03-10 13:34
【摘要】動感精英探夢澳洲——中澳文化交流活動執(zhí)行方案目錄-探夢前籌備及具體推廣工作安排-探夢中具體行程及推廣工作安排-探夢后具體總結(jié)推廣工作安排第一部分:探夢前籌備及具體推廣工作安排物料籌備(10月中旬)“探夢重慶”創(chuàng)
2025-03-08 16:15
【摘要】AH20232秋_期末報告:世界建築欣賞導(dǎo)師:郭錦津師學(xué)生:黃燕珠『現(xiàn)代主義建築』的主要倡導(dǎo)者柯比意大師之薩伏瓦別墅柯比意的生平:?生於1887年10月6日?于瑞士西北靠近法國邊界製造鐘錶的小鎮(zhèn)LaChaux-de-Fonds,父親為鐘錶盤的設(shè)計師,
2025-03-08 05:43
【摘要】建筑賞析 世界著名建筑師及其代表作 現(xiàn)代主義 ?現(xiàn)代主義建筑是指二十世紀(jì)中葉,在西方建筑界居主 導(dǎo)地位的一種建筑思想。這種建筑的代表人物主張:建筑 師要擺脫傳統(tǒng)建筑形式的束縛...
2025-08-15 19:28