【摘要】偉大的思想啟蒙運(yùn)動—新文化運(yùn)動(1915—1927)路橋中學(xué)聶佳輝胡錦濤總書記在北京大學(xué)成立110周年的講話:(節(jié)選)……一個多世紀(jì)來,北京大學(xué)始終與民族共命運(yùn),與時代同進(jìn)步,走過了不平凡的歷程。北京大學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的大學(xué),是我國新文化運(yùn)動的中心和“五四”運(yùn)動的策源地…
2024-12-08 12:11
【摘要】《第9課新文化運(yùn)動》說課稿教材與學(xué)情分析:教材分析:洋務(wù)派“師夷長技”以“自強(qiáng)”、“求富”,維新派鼓吹改良,革命派力主共和都沒有使中國走上富強(qiáng)之路,一些先進(jìn)的中國人開始進(jìn)一步思索中國的前途何在,他們萌發(fā)了想西方學(xué)習(xí)思想文化的愿望,新文化運(yùn)動應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)情分析:本課內(nèi)容較為抽象,學(xué)生對“綱常倫理”等很難理解,需要教師主義選材,
2024-12-03 04:25
【摘要】《新文化運(yùn)動》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住新文化運(yùn)動的時間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。2、通過對新文化運(yùn)動內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解新文化運(yùn)動是一次空前的思想大解放運(yùn)動,從而正確評價新文化運(yùn)動。3、通過學(xué)習(xí),深刻理解新文化運(yùn)動的現(xiàn)實意義。學(xué)習(xí)重點:新文化運(yùn)動的內(nèi)容和意義。學(xué)習(xí)難點:新文化運(yùn)
2024-11-24 19:06
【摘要】第一篇:3、新文化運(yùn)動教學(xué)設(shè)計 東莞市第二高級中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期德育教案 新文化運(yùn)動 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與能力: (1)了解新文化運(yùn)動興起的背景 (2)識記新文化運(yùn)動...
2024-11-18 22:19
【摘要】高二年級歷史授課者:李珊①共和觀念深入人心,資產(chǎn)階級自由、平等、民主思想進(jìn)一步傳播。②民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,資產(chǎn)階級要求實行民主制度。③袁世凱實行獨(dú)裁統(tǒng)治,掀起尊孔復(fù)古逆流。一、新文化運(yùn)動的興起①興起標(biāo)志:②代表人物:③主要陣地:④活動基地:1915年陳獨(dú)秀在
2024-11-09 08:24
【摘要】第2課新文化運(yùn)動課標(biāo)要求:了解新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容,探討其對中國歷史發(fā)展的重大影響。課容本內(nèi)一、驚響舊世界的春雷(背景)二、點燃新文化的火炬(前期概況)三、吹響新時代的號角(前期評價)四、舉起新旗幟的先驅(qū)(后期內(nèi)容)第2課新文化運(yùn)動思考:以上文字和圖片材料反映了什
2025-08-01 12:42
【摘要】第8課新文化運(yùn)動陳獨(dú)秀剪辮?1902年秋,陳獨(dú)秀赴日時,因為守舊學(xué)監(jiān)姚昱驕橫無理、惡氣擾人,陳獨(dú)秀遂與友人伺機(jī)修理一下。?有一天夜里,陳獨(dú)秀等偷襲姚昱的住所。張繼抱腰,鄒容按頭,陳獨(dú)秀拿剪,“咔嚓”一聲姚昱的辮子被齊根剪了下來。?此后世人評說,陳獨(dú)秀一生所做的事其實也是“剪辮子”,-致力于剪掉國人心中的“
2025-07-20 13:01
【摘要】新文化運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、記住新文化運(yùn)動的時間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。?2、通過對新文化運(yùn)動內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解新文化運(yùn)動是一次空前的思想大解放運(yùn)動,從而正確評價新文化運(yùn)動。?3、通過學(xué)習(xí),深刻理解新文化運(yùn)動的現(xiàn)實意義。教材補(bǔ)充資料——袁世凱的專制統(tǒng)治
2024-12-08 06:19
【摘要】1《新文化運(yùn)動》學(xué)案云南省富源縣第一中學(xué)歷史組姜麗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新文化運(yùn)動的背景、開始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響,學(xué)會評價新文化運(yùn)動。課前聯(lián)系初中所學(xué)歷史知識和前面所學(xué)的有關(guān)北洋軍閥時期的歷史知識,結(jié)合《導(dǎo)學(xué)案》進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。做到全面參與教學(xué),實現(xiàn)
2024-11-24 13:36
【摘要】1新文化運(yùn)動教學(xué)設(shè)計(之后)人教版《全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)歷史》上冊第五章第一節(jié)新文化運(yùn)動,用一課時完成,本文從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)設(shè)計說明等六個方面談?wù)劷虒W(xué)設(shè)計。一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用:新文化運(yùn)動是思想領(lǐng)域里,資產(chǎn)階級分子同北洋軍閥反動統(tǒng)治進(jìn)行的
2024-11-21 04:28
【摘要】人教版《中國歷史》八年級上冊《新文化運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計浙江省瑞安中學(xué)李曉敏一、課程標(biāo)準(zhǔn):知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動的代表人物,了解新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用。二、設(shè)計思路:主標(biāo)題:“一本雜志與一場運(yùn)動”,副標(biāo)題:重返新文化運(yùn)動。以1915年新文化運(yùn)動為歷史現(xiàn)場,以陳獨(dú)秀辦刊物為線索,落實三維目標(biāo)。三、教學(xué)流程:導(dǎo)入:人類社會之所以始
2025-05-01 23:41
【摘要】第九課《新文化運(yùn)動》測試題一、單項選擇:、辛亥革命相比,就其作用而言,主要“新”在()A.傳播了資產(chǎn)階級民主、平等思想B.較為徹底地批判了封建正統(tǒng)思想C.絕對肯定了西方文化的進(jìn)步性D.深入研究和傳播了馬克思主義2.近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路。下列選項搭配不正確的是
2024-12-03 10:21
【摘要】?看視頻,結(jié)合課文,比一比,巾幗、須眉哪個強(qiáng)!必答題:(每題30分)一、新文化運(yùn)動興起的背景是什么?二、新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容是什么?二、新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容是什么?1、提倡民主和科學(xué)2、提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)3、馬克思主義的傳播一、新文化運(yùn)動興起的背景是什么?1、袁世凱賣國,稱帝
2024-12-08 07:19
【摘要】歷史:專題3第2節(jié)《新文化運(yùn)動》課件PPT(人民版必修3)當(dāng)歷史的車輪駛?cè)?0世紀(jì)時,勤勞勇敢的中國人面臨的仍然是破敗的山河、頹敗的經(jīng)濟(jì)、失敗的革命、衰敗的文化……中國究竟該何去何從?一批先進(jìn)的中國人開始深入到民族文化心理層面進(jìn)行反思,掀起了繼戊戌變法后的又一次思想解放潮流……
2025-01-08 13:20
【摘要】八上第二單元近代化的探索辛亥革命的歷史意義:推翻了清朝,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念逐漸深入人心。陳獨(dú)秀魯迅胡適李大釗第8課新文化運(yùn)動科學(xué)民主陳獨(dú)秀走近偉人重溫歷史新文化運(yùn)動的先驅(qū)“救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切黑暗。”191
2024-11-24 11:23