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正文內(nèi)容

mba寫作考前強(qiáng)化講義-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 ? 可用名言: 千里之堤,潰于蟻穴; 防微杜漸; 歐陽(yáng)修:“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺。 ? ? 這個(gè)問(wèn)題的答案是,可口可樂(lè)的市場(chǎng)份額少到可以忽略不計(jì)。光陰如梭,日復(fù)一日不知不覺已經(jīng)過(guò)了三年。 ? 如果有三四個(gè)同學(xué)在一起討論,你一定就能發(fā)現(xiàn)自己文章中存在的問(wèn)題,并找到改進(jìn)的方法。 ? 第二部分 結(jié)構(gòu) 我們看論證結(jié)構(gòu),給大家提供三種結(jié)構(gòu) :第一種 對(duì)比論證 (正反兩面進(jìn)行對(duì)比); 第二種是 遞進(jìn)論證 (一層比一層深入); 第三種 多角度論證 (選擇與主題相關(guān)的三個(gè)不同的角度來(lái)支持總論點(diǎn))。可見,法明才能使天下大治。三國(guó)時(shí)的諸葛亮斬馬謖,宋朝包公斬侄不都是為了嚴(yán)明法令而忍痛割愛嗎!古往今來(lái),不知有多少賢明圣主和仁人志士因?yàn)橛袊?yán)明的法律而使國(guó)家繁榮興旺,為國(guó)為民做出了卓越的成就。他們不是在救自己的子女,而是在害自己的子女,使他們?cè)较菰缴睿瑢?lái)一定會(huì)受到更嚴(yán)厲的懲處。 ? 又例如: 《 兩小兒辯日 》 中,兩個(gè)小孩辯論太陽(yáng)什麼時(shí)候離人近 ? 什麼時(shí)候離人遠(yuǎn):小孩甲觀點(diǎn):早晨太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。 ? 兩個(gè)孩子在申述理由時(shí)都用了類比法,都把自己的觀點(diǎn)講得很清楚,都具有說(shuō)服力 ? 遞進(jìn)論證 遞進(jìn)法 ──圍繞一個(gè)中心論點(diǎn),對(duì)論題進(jìn)行層層深入論證的方法。消化 但與此同時(shí),絕不能忽視消化吸收的問(wèn)題。 ? 當(dāng)今,我們正處在振興中華的關(guān)鍵時(shí)刻,要想使我們的科技迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)高速前進(jìn),在引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)時(shí),尤其需要遵循 吸收 消化 創(chuàng)新 這一指導(dǎo)思想。另外,氣候變化增加了疾病發(fā)生和傳播的機(jī)會(huì),危害著人類健康。 ? 所有生物包括我們?nèi)祟惗际堑厍虻囊环肿樱祟愂中疫\(yùn)地被自然選中進(jìn)化成智能生物,當(dāng)前也只有我們?nèi)祟惒趴梢哉拳h(huán)境,拯救地球。 大膽創(chuàng)新,敢辟新路 切蘋果歷來(lái)都是豎著切,人們從來(lái)都如此,誰(shuí)也不曾想過(guò)橫著切,而且還會(huì)認(rèn)為橫著切是錯(cuò)的。其實(shí)這些舊有的方法,也許并不是最好的,只不過(guò)大家都這么做而已。 由此可見,在某些時(shí)候,舊的思維定式不能解決問(wèn)題,就一定要改換想法,另辟路徑。 準(zhǔn)確 議論文是以議論為主要表達(dá)方式,目的是闡明觀點(diǎn),重在說(shuō)理,要以理服人。 ? “各種” ,是一個(gè)模糊概念,易引起多義和歧義,故不宜用在應(yīng)用文中。 ? 注意邏輯: ? 教室里一個(gè)人也沒(méi)有,只有他坐在那里。家產(chǎn)盡付與女婿,外人不得干預(yù)。 成熟是一種明亮不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。又如 《 論求知 》 的第四段用“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽”這一組比喻來(lái)論證“求知可以改進(jìn)人的天性”的論點(diǎn)。有的妒才,有的妒富,而且被妒的 ‘ 諸葛 39。晏子不入,曰: “ 使狗國(guó)者,從狗門入。所以然者何?水土異也?,F(xiàn)實(shí)生活或文化長(zhǎng)廊里,有許多我們熟悉的典型人物。這樣的事不勝枚舉, “ 從諫如流 ” 勢(shì)在必行。 ? 反過(guò)來(lái),誰(shuí)如果粗心大意,他就會(huì) 事無(wú)成。殊不知他在地下室已經(jīng)做了近十年的試驗(yàn) !愛因斯坦說(shuō)過(guò): 上帝常同人們開玩笑,但他決無(wú)惡意。但它只獎(jiǎng)給那些不懈探索、潛心觀察的人,而對(duì)那些不住意觀察的人來(lái)說(shuō),真理可以說(shuō)是千山萬(wàn)水之隔。這些人,他們都在某一時(shí)刻突然受到了啟發(fā),或是發(fā)現(xiàn)了某種意想不到的事情。鏡子這東西,差不多家家有,天天用。李世民懂得鏡子的作用,能把魏征批評(píng)他的話寫在屏風(fēng)上,當(dāng)作 鏡子 ,隨時(shí)對(duì)照。而只要會(huì) “照鏡子 ”,做到 “以人為鏡 ”“以古為鏡 ”,學(xué)會(huì)在人們的各種批評(píng)、意見中認(rèn)識(shí)自己,就能成為一個(gè)比較地聰明一些的人,能干一些的人,就能做出一定的成就和貢獻(xiàn)。 ? 寫作練習(xí), 700字: ? 《 漢書 世界上不論什么事,如果只是脫離實(shí)際的空想,或者夸夸其談、紙上談兵,而不腳踏實(shí)地地去實(shí)干,就像只站在河邊,對(duì)魚興嘆,而不去結(jié)網(wǎng)捕魚一樣,是什么也得不到的。當(dāng)時(shí),許多日本人含淚發(fā)誓,一定要竭盡全力,吃盡千辛萬(wàn)苦而使日本發(fā)達(dá)起來(lái),趕超美國(guó),使日本人在世界的每一個(gè)地方揚(yáng)眉吐氣。只有實(shí)干,才能興邦;只有實(shí)干,才能富國(guó)!讓我們卷起袖子,振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,以便明天能更好地為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。有了農(nóng)民的實(shí)干,才能解決十十幾億人口的吃飯問(wèn)題;有了工人的實(shí)干,才能生產(chǎn)更多的鋼鐵、石油、機(jī)器;有了科技工作者的實(shí)干,才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造;有了文藝工作者的實(shí)干,才能產(chǎn)生更多更好的戲劇、電影、文學(xué)作品來(lái)豐富人民的精神生活, 建設(shè) 高度的社會(huì)主義精神文明。縱觀世界,興旺發(fā)達(dá)者皆出于實(shí)干、苦干。禮樂(lè)志 》 中寫道: 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。四個(gè)現(xiàn)代化 建設(shè) 向我們提出了許多新的課題,沸騰的新生活中有多少新事物等待我們?nèi)ヌ剿?、思考和認(rèn)識(shí)!乾坤正初轉(zhuǎn),征程尚艱難。鄒忌從鏡子里發(fā)現(xiàn),自己實(shí)際上并沒(méi)有別人漂亮,而他的老婆和客人說(shuō)他多么漂亮,不過(guò)是阿諛?lè)畛?。鏡子的功用,就在于幫助人克服眼睛的生理局限,如實(shí)地瞧見自己。只要我們專心致志于周圍有趣的事物,成功就會(huì)降臨。后來(lái)他不斷留心觀察,發(fā)現(xiàn)窮人只能吃得上粗米、糠皮,而富人只顧吃精米細(xì)糧、大魚大肉。在他之前的拉弗遜也聽到了同樣的噪聲,可他認(rèn)為這是由于天線上烏糞的干擾而與唾手可得的獎(jiǎng)金失之交臂。但他并沒(méi)有將這些 不受歡迎的客人 倒掉,而是對(duì)它們進(jìn)行了數(shù)千次的試驗(yàn),最后終于因?yàn)樘崛〕隽饲嗝顾囟@得諾貝爾獎(jiǎng)。大多數(shù)人聽到這則寓言時(shí)都會(huì)一笑了之。 ? 3. 特征比較法 有比較才能有鑒別。 ? 晏子回答說(shuō):「君上在宮內(nèi)任憑女子作男子打扮,不加制止,對(duì)外卻禁止百姓如此裝束,這猶如懸掛牛首于國(guó)門口,卻賣馬肉于宮內(nèi)啊!君上何不先禁止宮內(nèi)婦女不得穿著男裝,則宮外自然就不敢如此了。)王。、 ‘ 孫權(quán) 39。諸葛先生無(wú)論有何德何才,何智何能,日子終不會(huì)好過(guò)。 ? 喻巧而理至 比喻證法 用打比方形象地對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行證明的一種論證方法,又叫比喻證法 .,由于這種方法是用容易理解和淺顯的事物來(lái)說(shuō)明不易理解和較深的事理 ,具有形象性 ,就能將抽象的道理予以具體化 ,做到深入淺出、平易生動(dòng) ,從而加強(qiáng)對(duì)論點(diǎn)的證明 .運(yùn)用時(shí)要注意所用的比喻必須恰當(dāng) . 一般說(shuō) ,比喻論證不宜作為一篇文章論證的主要方法 ,因此要適量 . ? 比喻論證。 在換發(fā)領(lǐng)取新的牌照之前,自行車車主應(yīng)該到所在地區(qū)的非機(jī)動(dòng)車登記站,領(lǐng)取登記卡片,依照提供的填寫格式把卡片填寫清楚,經(jīng)過(guò)非機(jī)動(dòng)車登記站的審查核實(shí)沒(méi)有差錯(cuò)的給予換發(fā)牌照,并將原來(lái)領(lǐng)取的自行車行車執(zhí)照繳回給原發(fā)自行車執(zhí)照的發(fā)照機(jī)關(guān)。 標(biāo)點(diǎn) : ( 1 ( 2 ( 3)“下雨天,留客天,留我不?留。 ? (2)區(qū)別詞義的輕重 ? 有些人身為國(guó)家干部,卻利用職權(quán)販毒謀私,這種行為應(yīng)該受到批評(píng)。 ? 正確選詞 : ? 搞清詞義 ? 今夏旅游業(yè)淡出個(gè)性化服務(wù)。它雖說(shuō)通俗,卻一樣在告訴我們:另辟路徑,別有洞天。于是很多人開始想辦法延長(zhǎng)圓珠的使用壽命,用過(guò)不少特殊材料來(lái)制造圓珠,但是珠子仍然在筆芯中的油沒(méi)用完時(shí)就壞掉了。 故事中的這位孩子的父親,對(duì)孩子的切法大喊 “切錯(cuò)了 ”,這不正是當(dāng)今一些被固有的思維定式所束縛的代表嗎?他們不知道另辟蹊徑,別有洞天,因此,不能創(chuàng)新有所進(jìn)步。 素材: 切蘋果歷來(lái)都是豎著切,人們從來(lái)都如此,誰(shuí)也不曾想過(guò)橫著切,而且還會(huì)認(rèn)為橫著切是錯(cuò)的。 2023年,美國(guó)國(guó)防部提供給政府的報(bào)告中指出,全球變暖可能導(dǎo)致氣候突變,并由此引發(fā)全球性騷亂,從而對(duì)國(guó)家安全產(chǎn)生重大影響。 ? 談?wù)勎恼碌年P(guān)鍵句是哪些 ? 從而清理出文章的論證結(jié)構(gòu) ? 并列論證 /多角度論證 ? 總:提出論題或論點(diǎn)或分論點(diǎn) 分 總:照應(yīng)開頭 重申論點(diǎn)或論題 或總結(jié)引申 說(shuō)和諧 總:提出論點(diǎn) —和諧是社會(huì)向前發(fā)展的保證 分:有什么 :1人與人的和諧 2人與社會(huì)的和諧 3人與自然的和諧 總:重申分論點(diǎn)并提出希望 —社會(huì)發(fā)展需人、社會(huì)、自然和諧,你、我、他共同撐起和諧 ? 提醒自己 總:提出論點(diǎn) —提醒自己能讓你的生活更精彩 分:為什么 ? 1提醒自己讓你事業(yè)有成 2提醒自己受到眾人的尊敬 3提醒自己能保護(hù)民族的尊嚴(yán) 總:重申分論點(diǎn)論點(diǎn) —提醒自己讓你事業(yè) 有成、受眾人尊重、保護(hù)民族尊嚴(yán), 能讓你的生活這般精彩 保護(hù)環(huán)境迫在眉睫 兩極冰雪崩塌,凍土消融; 天越來(lái)越熱,風(fēng)越刮越猛; 不該漲水的地方洪澇,需要水的地方卻連年干旱; ? 原先分明的四季消失,自然的節(jié)奏被打亂,按時(shí)來(lái)覓食的候鳥無(wú)法生存,應(yīng)該凍死的蟲子卻蠢動(dòng)著傳播疾病 …… ? 這一切究竟是因?yàn)槭裁矗? ? 環(huán)顧一下四周的世界,為了追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各國(guó)競(jìng)相開采著資源:石油鉆井越來(lái)越多,地下煤礦屢禁不止;為了追求片面的發(fā)展率,多少國(guó)家的煙囪中正冒出濃濃的黑煙,毒害著我們賴以生存的大氣,威脅著人類的朋友 各種生物精靈。 縱觀歷史,小到個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,大到國(guó)家的發(fā)展繁榮,乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,無(wú)時(shí)無(wú)處不體現(xiàn)著這一哲理的正確性。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)的目的絕不只是為了解決某一個(gè)具體的問(wèn)題,而是要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的方法,并在理解的基礎(chǔ)上深入思考;通過(guò)吸收、整理、消化、總結(jié),使之成為自己的知識(shí)和本領(lǐng),并應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。同時(shí)可以結(jié)合與中心論點(diǎn)相反相異的看法,進(jìn)行辨別和澄清,在正誤的論辯中,使中心論點(diǎn)的論述不斷深入。 ? 小孩乙觀點(diǎn):早晨太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。在某程度上支 持火星上也有生物這結(jié)論。 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,社會(huì)主義的法制是非常嚴(yán)明的。我想,盛唐之所以興盛強(qiáng)大,就在于法律嚴(yán)明,令順民心。 事物的特證和本質(zhì)在對(duì)比中最容易顯露出來(lái),特別是正反相互對(duì)立的事物的比較,具有極大的鮮明性,能給人留下深刻的印象。 ? 青蛙現(xiàn)象 將一只青蛙放在大鍋里,里頭加水再用小火慢慢加熱,青蛙雖然可以感覺外界溫度慢慢變化,卻因惰性和沒(méi)有立即往外跳的迫切動(dòng)力,最后被熱水煮熟而不自知。如今終于挖出水來(lái)了,我就不必在下山挑水中啦。 ? 根據(jù)上述材料,結(jié)合自己的管理實(shí)踐,寫一篇 700字左右的論說(shuō)文 . ? 站得有多高,看得有多遠(yuǎn) ? 境界決定成敗 ? 審題立意訓(xùn)練七: ? 2023年 1月在職 MBA寫作真題: ? 根據(jù)以下材料,圍繞企業(yè)管理寫一篇論說(shuō)文題目自擬。” (1盎司約為 31克 ) ? “那么,每人每天消費(fèi)的可口可樂(lè)又是多少呢?” ? “不足 2盎司。 ? 后來(lái),政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳依托這項(xiàng)試驗(yàn),提出了一個(gè) 破窗理論 。 后來(lái)臣下就把大的小的分開炒,只要火候掌握得好,大小毛栗子都能炒得一樣香甜可口。 ? 當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開始哭得很凄慘。 ? 商品 經(jīng)濟(jì)的浪潮中,不少人拜倒于金錢,忘記了自尊。她曾回憶老師給她的鼓舞: “永遠(yuǎn)不要后悔你所做過(guò)的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn)。 ”幾個(gè)月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商, “你重新給了我自尊,告訴了我,我是個(gè)商人。 這不禁使人聯(lián)想起高考后那些因落榜而絕望自殺的莘莘學(xué)子。 ? 信中父親要告訴他女兒的正是:在身處逆境之時(shí),應(yīng)當(dāng)正視困難,勇于面對(duì)險(xiǎn)阻,以樂(lè)觀的態(tài)度逾越一切前進(jìn)道路上的障礙。 ? 二類卷 25—29分:中心明確,結(jié)構(gòu)較完整,層次較清楚,語(yǔ)句通順。論創(chuàng)新,“齊白石若沒(méi)有五易畫風(fēng),何以自成派系而成為畫壇宗師;海爾集團(tuán)若沒(méi)有創(chuàng)新的思路,何以能沖出國(guó)門而成為世界名牌。 第五段,在本論前段的基礎(chǔ)上延伸一下( 100字) ,聯(lián)系一下社會(huì)實(shí)踐,作為論述的擴(kuò)展,只點(diǎn)明社會(huì)現(xiàn)象即可。就以王均瑤為例吧。 ? 本論 ? 就拿 VCD機(jī)來(lái)說(shuō)吧。 引述原文要簡(jiǎn)練,要有利于你的觀點(diǎn)。 ? 有人問(wèn)司各脫:“你為什么不放棄探險(xiǎn)的生涯?”可以明確司各脫的回答則是對(duì)為什么不放棄的原因,從另個(gè)角度講就是“執(zhí)著”對(duì)于一個(gè)探險(xiǎn)家的意義。 留下第一個(gè)腳印的魅力 一部電影名叫 《 南極的司各脫 》 ,描寫英國(guó)探險(xiǎn)家司各脫上校歷盡艱辛到南極探險(xiǎn)的故事。 ? 立意 :
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