【摘要】第17講 認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)一考點(diǎn)二認(rèn)識(shí)生物的多樣性?樣性不僅指生物 種類 的多樣性,還包括 基因 的多樣性和 生態(tài)系統(tǒng) 的多樣性。??類的多樣性實(shí)質(zhì)上是 基因 的多樣性。??護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù) 生態(tài)系統(tǒng)
2025-06-15 14:40
【摘要】第四章:生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié)森林及其保護(hù)課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目的:1.了解森林銳減的原因、特點(diǎn)和危害。2.運(yùn)用世界森林分布示意圖,能說明世界森林種類和分布地區(qū)。3.理解森林生態(tài)功能,樹立保護(hù)森林資源的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1.森林資源破壞的原因森林的生態(tài)功能2.森林的生態(tài)功能3.
2024-12-09 09:26
【摘要】1新情境·激趣引航英國《每日郵報(bào)》2020年8月11日?qǐng)?bào)道,美國加州向70萬平方米的洛杉磯水庫中,投入9600萬個(gè)黑色遮陽球用以保護(hù)水源和防止污染。不僅是美國有此問題,水資源枯竭與污染是全世界多數(shù)國家都面臨著的問題。另外,石油資源、礦產(chǎn)資源、金屬資源等在人類過度開采與缺乏節(jié)約意識(shí)之下,都已經(jīng)短缺甚至即將枯竭。針對(duì)資源問題,
2024-11-18 14:18
【摘要】第一篇:保護(hù)生物多樣性教案 保護(hù)生物多樣性教案[1500字] 第三節(jié):保護(hù)生物的多樣性 ●教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。 2.關(guān)注我國珍稀的動(dòng)植物。 3....
2024-10-14 02:17
【摘要】第一篇:生物多樣性及保護(hù) 2012湘潭25.今年4月間,洞庭湖水域發(fā)現(xiàn)十多條江豚死亡,據(jù)調(diào)查現(xiàn)存江豚數(shù)量比大熊 貓還少,已瀕臨滅絕的邊緣。一旦江豚滅絕,對(duì)人類的損失在于 A.經(jīng)漫長的年代江豚會(huì)再...
2024-10-21 03:10
【摘要】 關(guān)于保護(hù)生物多樣性開展國際生物多樣性日宣傳活動(dòng) 5月22日是聯(lián)合國確定的國際生物多樣性日,為進(jìn)一步推動(dòng)《生物多樣性公約》的履行和生物多樣性保護(hù)工作,提高全社會(huì)保護(hù)生物物種資源以及生物安全意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)各界生物多樣性保護(hù)意識(shí),形成公眾共同廣泛參與的氛圍,更好保護(hù)野生動(dòng)植物資源安全,我州各部門和各縣市精心組織,圍繞“我們的生物多樣性,我們的食物,我們的健康”主題開展豐富多樣的宣傳活動(dòng),
2025-02-02 13:40
【摘要】第一節(jié)觀天認(rèn)星?星空的變化?恒星和行星?星圖和星座?天文臺(tái)變化的星空1、星空不是靜止不動(dòng)的,巨大的天穹好像繞著一根看不見的軸自東向西地旋轉(zhuǎn)著,西邊的星辰漸漸沒入地平線下,而東邊的地平線上不斷的升起新的星星。2、在不同的地方看到的星星也是不同的3、在不同季節(jié)晚上的同一時(shí)刻觀看星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),星空中出現(xiàn)的星
2024-11-18 01:10
【摘要】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié)森林及其保護(hù)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)1.舉例說出主要的生態(tài)環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。2.以某種生態(tài)環(huán)境問題為例,描述其形成的一般過程。3.舉例說明某一區(qū)域的生態(tài)環(huán)境問題對(duì)其他區(qū)域的影
2024-11-18 14:17
【摘要】第六章生物多樣性保護(hù)的法律與政策《生物技術(shù)法律法規(guī)》主要內(nèi)容:?第一節(jié)生物多樣性概述?第二節(jié)生物多樣性保護(hù)?第三節(jié)生物多樣性公約?第四節(jié)我國生物多樣性保護(hù)立法和實(shí)踐第一節(jié)生物多樣性概述生物多樣性概述?生物多樣性:指存在于生物體間的差異性,這些生物體可源自陸地、
2025-01-18 02:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、了解我國珍稀野生生物瀕危的原因,認(rèn)識(shí)生物多樣性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的事實(shí)2、了解保護(hù)生物多樣性的意義。3、了解我國生物保護(hù)與自然保護(hù)的意義和措施以及我國在保護(hù)生物多樣性方面取得的成就。二、過程與方法指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,合作學(xué)習(xí),開展討論,概括得出結(jié)論等方面的能力三、情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識(shí)人類
2024-11-06 20:42
【摘要】保護(hù)生物學(xué)(二)教師:熊源新Email:Tel:3865593第二章、生物多樣性生物多樣性(biodiversity、biologicaldiversity)是一個(gè)描述自然界多樣性程度的一個(gè)內(nèi)容廣泛的概念。第二章的主要內(nèi)容一、什么是生物多樣性定義1)、遺傳多樣
2025-05-02 07:00
【摘要】第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性1、生物種類多樣性2、基因的多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性內(nèi)容提示:資料分析1:類群我國已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比%哺乳動(dòng)物5814342鳥類12448730爬行類376
2024-11-24 13:07
【摘要】第一篇:高三地理教案:生物多樣性保護(hù) 高三地理教案:生物多樣性保護(hù) 【摘要】鑒于大家對(duì)查字典物理網(wǎng)十分關(guān)注,小編在此為大家搜集整理了此文高三地理教案:生物多樣性保護(hù),供大家參考! 本文題目:高三...
2024-10-13 17:42
【摘要】界門綱目科屬種:最基本的分類單位是:種復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性生物多樣性,不僅指生物的多樣性,還包括的多樣性和的多樣性。生物種類基因生態(tài)系統(tǒng)生物物種資料分析類群中國已知種數(shù)世界已
2025-01-07 08:19
【摘要】1新情境·激趣引航我國地域遼闊,南北跨越49個(gè)緯度5500千米,從熱帶到亞熱帶、暖溫帶、中溫帶和寒溫帶;東西跨越62個(gè)經(jīng)度5200千米,從濕潤、半濕潤的森林地區(qū)到半干旱的草原和干旱的荒漠地區(qū);還有高大的天山和“世界屋脊”青藏高原,區(qū)域間的自然和人文地理環(huán)境差異很大。在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),無論水熱充沛的南方水鄉(xiāng)還
2024-11-18 14:16