東城區(qū)綜合實踐活動課程(制作調查問卷)-文庫吧在線文庫
【正文】 例如： “ 大多數(shù)醫(yī)生認為中學生不能抽煙，你是否同意？ ” 例如： “ 第二次世界大戰(zhàn)結束后 50年來，日本仍沒有真正反省過過去，在此情況下，您是否贊成日本成為聯(lián)合國常任理事國？ ” 問卷語言應該中立、避免感情色彩，可改為： 如： “ 對 20世紀日本侵華的歷史，作為中國青年，您認為應當 ________？ ； ； 更中立的提法是： “ 對于 1931－ 1945年間的中日戰(zhàn)爭歷史，您個人的看法是 _____” 東城區(qū)綜合實踐活動課程 12． 題目必須在回答者所能記憶的范圍之內 。 01:33:0101:33:0101:333/22/2023 1:33:01 AM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 , March 22, 2023 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 上午 1時 33分 1秒 上午 1時 33分 01:33: 楊柳散和風，青山澹吾慮。 2023年 3月 上午 1時 33分 :33March 22, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 01:33:0101:33:0101:33Wednesday, March 22, 2023 1知人者智，自知者明。 :33:0101:33:01March 22, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 22日星期三 上午 1時 33分 1秒 01:33: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 東城區(qū)綜合實踐活動課程 本周作業(yè) 結合本組題目，制定一份調查問卷。 東城區(qū)綜合實踐活動課程 7． 當反應項目是屬于類別項目 （ 如性別 、職業(yè)等 ） 時 ， 反應項目彼此之間必須相互排斥 。 Q18:你現(xiàn)在參加了課外活動小組了嗎 ？ 請問有幾個？ 個 東城區(qū)綜合實踐活動課程 開放式舉例 Q: 你認為 “ 三好學生標兵 ” 應具備哪些品質？ 答： 。 例如 ， Q: 你對下列說法的看法如何 ？ 很贊成 贊成 一般 不贊成 很不贊成 高分復讀 按男女生分班 高考日期改在六月份 東城區(qū)綜合實踐活動課程 封閉式回答方式的板式設計之四：條件式 條件式 ， 即對問題的回答以某種條件為前提 。 如有需要，規(guī)定或解釋概念和問題的含義。 東城區(qū)綜合實踐活動課程 （ 2）封面信 封面信的基本內容： 說明調查者的身份與聯(lián)系方式 說明調查的意義和目的 說明保密措施，關于匿名的保證 感謝語，請求被調查者合作，最遲寄回的時間（非必要） 封面信需要達到的目的： 我是誰 我們要調查什么 我們?yōu)槭裁催M行這項調查 我們的這項調查有什么用 我們的調查不會損害被調查者的利益 東城區(qū)綜合實踐活動課程 封面信舉例 各位同學： 素質教育是現(xiàn)代教育的中心任務，我們是 XXXX中學的學
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