有效領導的魅力-文庫吧在線文庫
【正文】 —— 散心：多出去走走別老呆在家里 。 —— 情感：做一個做事情滿意和內疚的人 。 —— 紀律：做一個懂得對錯標準的人 。 —— 低頭：做一個善于分析矛盾的人 。 —— 李瑞環(huán) —— 節(jié)奏：做一個善于 “ 彈鋼琴 ” 的人 。 —— 頂天：做一個站得高，看得遠的人。因為這種全局性的東西，眼睛看不見，只能用心思去想一想才能懂得，不用心思去想，就不會懂得。 —— 流暢：做一個講生動話的人 。 有用性是指資源總是有其特定的功用 ， 我們要最大限度地發(fā)揮這些功用；稀缺性是指資源總量總是有限的 ， 我們要善于珍惜這些寶貴的資源 ， 且不可視而不見 ， 更不可隨意浪費 。 —— 向社會要：要懂得跑銀行的藝術 。 它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船 ， 它是立于高山之顛遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日 ， 它是躁動于母腹中的快要成熟的一個嬰兒 。 —— 典型：做一個善于運用無聲語言的人。 聽話 出活 （ 0歲 — 26歲）：人生發(fā)展的第一階段 時序分析 狀態(tài)分析 特點分析 19681969 19691974 水電部劉家峽工程局房建隊勞動； 水電部第四工程局八一三分局技術員、秘書、機關黨總支副書記。 —— 領導者的核心地位是組織安排的。 只有二者有機結合起來 ， 才是領導者中的極品 。 —— 科學發(fā)展觀就是新一屆中央領導集體自己的東西。 內圣外王 （ 60歲 — 現在）：人生發(fā)展的第六階段 （二）胡錦濤同志的人生感悟 要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨 ， 牢記 “ 兩個務必 ” ， 堅決懲治腐敗 ， 堅持 權為民所用 、 情為民所系 、 利為民所謀 ， 實現好、 維護好 、 發(fā)展好最廣大人民的根本利益 ，保證人民群眾共享改革發(fā)展的成果 。 —— 分寸：做一個懂得輕重緩急怎樣干的人 。 —— 下會：做一個懂得會議決定規(guī)則的人 。 —— 辨別：要努力分析模棱兩可的東西 。 —— 用人：要懂得用所長 、 用所旺 。 —— 革命性：要懂得修正錯的東西 。 （二）描述 辦事不傳教，其事難以長遠； 傳教不辦事，其教難以廣遠。 路線是旗幟 ， 旗幟是形象 ， 旗幟是方向 。 休息片刻 下部：領導者的方略魅力 大家明白，不論做什么事，不懂得那件事的情形，它的性質，它和它以外的事情的關聯，就不知道那件事的規(guī)律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。 —— 宏觀：做一個知曉天下之事的人 。 （一）形成 大千世界：道生一，一生二，二生三，三生萬物 。 （三）對事 沒有規(guī)則的組織，是一個無序和低效的組織； 沒有規(guī)則的領導，是一個沒品位和形象的人。 生活在不同的社會條件下的人們 ， 由于其經歷不同 ， 地位不同 ， 對同樣的事物會形成不同的態(tài)度和價值觀 。 —— 康熙 —— 低層次：有激情的人往往敬愛自己的事業(yè) ； —— 中層次：有激情的人往往敬畏自己的事業(yè) ； —— 高層次：有激情的人往往敬仰自己的事業(yè) 。 天助自助者 ， 一個豐富的內心世界永遠是自己發(fā)展的原動力 。 —— 性格：處世態(tài)度的差異，行為方式的差異。如果說，我們對自己的領導已經了解得太多，那么對于領導能力的了解卻還遠遠不夠。 —— 網絡：人們通過互動感受領導者的魅力。 —— 骨牌效應：首發(fā)危機可能帶來后續(xù)更大的危機。 控制力視角： 創(chuàng)造力視角： —— 作品：一個懂得新奇和有用的人。 —— 觀點：善于用自己的思想改變別人的思想。 —— 曾國藩 能攻心則反側自消，從古知兵
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