【摘要】學(xué)案6唐太宗與“貞觀之治”[課標(biāo)要求]列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn),探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。自主·學(xué)習(xí)區(qū)一、“天策上將”奪位登基1.“天策上將”在反隋和統(tǒng)一戰(zhàn)爭中,李世民南征北討,屢立功勛。為此,唐高祖加號“天策上將”,任。2.玄
2025-01-18 01:16
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級下冊課件國外華人聚居地被稱為世界各地幾乎都有此街。唐人街你知道這是為什么嗎?一、唐王朝的建立看視頻,思考:1.隋朝滅亡的主要原因?2.唐朝建立的簡單情況(包括建立時間、建立者、都城)二、唐太宗的用人與納諫唐太宗李世民,早年助父親李淵
2025-11-09 12:24
【摘要】七年級下冊第二課貞觀之治隋末農(nóng)民起義和唐朝的建立一、隋朝的衰亡1、過度役使民力2、發(fā)動對高句麗的戰(zhàn)爭忽聞官軍至提刀向前蕩譬如遼東死斬頭何所傷——《無向遼東浪死歌》二、隋末農(nóng)民大起義1、王薄在長白山率先舉起反抗的大旗2、翟讓、李密領(lǐng)導(dǎo)的瓦崗
2024-12-08 01:50
【摘要】第2課唐太宗與貞觀之治一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解隋亡的原因,識記唐朝的建立。2、理解把握唐太宗的主要事跡。3、掌握貞觀新政的主要原因、內(nèi)容,培養(yǎng)和提高梳理歷史現(xiàn)象、歷史事件的能力。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):“貞觀新政”的主要內(nèi)容難點(diǎn):唐太宗的用人和納諫與貞觀之治的關(guān)系三、復(fù)習(xí)反饋1、581年北周外戚
2024-12-08 23:45
【摘要】第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”,沉痛地說:“夫以銅為鏡,可以正衣冠。以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失。”被唐太宗比喻為“知得失”的一面鏡子的是()如晦“狀元”,號稱“大魁天下”,是科舉考試中的最高榮譽(yù)。殿試制度的創(chuàng)立者是(
2025-11-06 00:15
【摘要】國外華人聚居地被稱為世界各地幾乎都有此街。唐人街你知道這是為什么嗎?一、唐王朝的建立思考:1.隋朝滅亡的主要原因?2.唐朝建立的簡單情況(包括建立時間、建立者、都城)二、唐太宗的用人與納諫唐太宗李世民,早年助父親李淵起兵太原、統(tǒng)一全國,身經(jīng)百戰(zhàn),屢建奇功。你能
2025-11-18 22:53
【摘要】第2課貞觀之治主備教師:周華鋒學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解唐朝的建立和“玄武門之變”。2.分析概括貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評價唐太宗3.通過學(xué)習(xí)唐太宗重視和善于納諫的故事,培養(yǎng)勇于接受批評的品德。二、學(xué)習(xí)過程(一)快樂自學(xué)
2025-11-11 03:34
【摘要】前770年周平王東遷洛邑,東周建立一、社會大變革為什么叫“春秋”、“戰(zhàn)國”?公元前770年周平王東遷洛邑,到公元前221年秦滅六國,史稱東周。前770——前476年為“春秋”,前475——前221年為“戰(zhàn)國”。?孔子所著《春秋》歷史的時間大體與東周前期相近,故稱之為“春秋”。?戰(zhàn)國時
2025-11-09 13:24
【摘要】第10課東漢的興衰一、王莽新朝(9—25年)二、綠林、赤眉起義三、東漢(25—220年)1、建立:公元25年,劉秀都洛陽,史稱東漢2、光武中興①施政思想:以柔道治天下,簡政安民②具體措施廢除苛法,釋放奴婢,整頓吏治,減輕田租重視人才和文化教育與官僚和豪強(qiáng)妥協(xié)3、東漢
2025-11-09 13:25
【摘要】《唐太宗與貞觀之治》訓(xùn)練題⊙新課程標(biāo)準(zhǔn)1、知道“貞觀之治”出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)2、評價唐太宗⊙重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):“貞觀之治”的內(nèi)容難點(diǎn):唐太宗的用人和納諫與“貞觀之治”的關(guān)系⊙解析與點(diǎn)撥例1閱讀下列材料上(唐太宗)與群臣論盜,或(有人)請重法禁之。上哂(諷刺)之曰:“民之所以盜者,
2025-11-24 03:54
【摘要】考點(diǎn)21、理解文景之治、貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)的原因(b)【考點(diǎn)分析】此考點(diǎn)與2021年相比有變化,增加了“文景之治”和“開元盛世”,強(qiáng)調(diào)分析我國西漢初期和唐朝前期出現(xiàn)盛世局面的原因,這對當(dāng)今的社會有著重要的借鑒意義。盤溪中學(xué)俞錦文劉邦建國和“布衣將相之局面”建國時間:公元前202年
2025-05-12 12:22
【摘要】《“貞觀之治”》說課稿▲說教材1、教材地位和作用《貞觀之治》是人教版初級中學(xué)歷史教材七年級下冊第一單元《繁榮與開放的社會》的第二節(jié)內(nèi)容?!斗睒s與開放的社會》這一單元講述了隋唐時期我國封建社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化、外交等等各方面的情況。隋唐時期是我國封建社會發(fā)展的鼎盛階段。因此,是我國封建歷史上一個非常重要的時期,這時候的中國,是世界文明的中心,
2024-12-09 00:23
【摘要】“罄南山之竹書罪無窮,決東海之波流惡難盡。”——這段話是在說誰呢?哪個成語與此有關(guān)?暴君隋煬帝隋朝的滅亡隋煬帝統(tǒng)治后期,暴虐無道,終于引發(fā)隋末農(nóng)民大起義。618年,煬帝在江都被部將所殺,隋朝滅亡。一、唐朝的建立:三、女皇武則天二、“貞觀之治”618李淵
2025-11-10 01:52
【摘要】第二課“貞觀之治”學(xué)習(xí)任務(wù):詳細(xì)閱讀教材,獨(dú)立完成下列知識填空,并在課本勾畫標(biāo)注清楚。1、唐朝的建立:時間:年建立者都城,高祖退位以后,傳位于即,年號,2、貞觀之治
2024-12-07 23:12
【摘要】一教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)唐朝的建立和統(tǒng)一;唐太宗吸取隋亡教訓(xùn),任用賢良,虛懷納諫,推行三省六部制,發(fā)展科舉制,輕徭薄賦;“貞觀之治”;武則天的統(tǒng)治;“開元盛世”。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生思考“為什么說唐太宗是一位杰出的政治家?”,從而培養(yǎng)他們正確評價歷史人物的能力。2.引導(dǎo)學(xué)生找出秦亡漢興、隋亡唐興的異同之處,并分析亡興之間起主要作用
2024-12-07 22:21