【摘要】第三課文化的多樣性與文化傳播第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第五課文化創(chuàng)新第二單元共三課世界文化的多樣性文化在交流中傳播傳統(tǒng)文化的繼承
2024-11-18 00:27
【摘要】第二課文化對(duì)人的影響?一、考點(diǎn)整合:(一)文化對(duì)人的影響:1、文化對(duì)人影響的表現(xiàn):文化對(duì)人的影響,來(lái)自于特定的文化環(huán)境,來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。(1)文化影響人們的交往行為和交往方式。(2)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。2、文化對(duì)人的影響特點(diǎn):(1)潛移默化的影響:(2)深遠(yuǎn)
【摘要】第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利第一節(jié)人民當(dāng)家作主的國(guó)家學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):我國(guó)的國(guó)家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的含義;我國(guó)的權(quán)利保障體制;?能力目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;?情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感和我們是中國(guó)公民的自豪感。自學(xué)指導(dǎo)
2024-11-17 05:51
【摘要】第三課我國(guó)政府是人民的政府政府的職能:管理與服務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo):(看清目標(biāo)預(yù)習(xí),才能有方向噢!)1、知識(shí)目標(biāo):明確我國(guó)政府的性質(zhì)與職能,了解政府的作用及主要職能2、能力目標(biāo):提高歸納與分析能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)政府面對(duì)困難和挑戰(zhàn)所作出的果斷決策,體驗(yàn)政府對(duì)人民所作出的承諾,相信我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府。學(xué)
2024-11-19 22:39
【摘要】《政府的職能:管理與服務(wù)》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:教研組長(zhǎng):包科領(lǐng)導(dǎo):【使用說(shuō)明】1、課前,依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,通讀課本,搞好勾畫(huà),初步掌握重點(diǎn)內(nèi)容,把握教材體系。2、課堂上,積極合作,互相探討交流,高效展示點(diǎn)評(píng),分層達(dá)成目標(biāo)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)明確我國(guó)政府的性質(zhì)和職能。2、能力目標(biāo)
2024-12-08 22:35
【摘要】第三課我國(guó)政府是人民的政府2022年3月10日云南盈江縣發(fā)生3月16日以來(lái),全國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)搶購(gòu)食用鹽現(xiàn)象。商務(wù)部已啟動(dòng)生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,要求各級(jí)商務(wù)部門(mén)高度重視,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)測(cè),積極組織貨源,合理安排調(diào)運(yùn),做好產(chǎn)銷(xiāo)銜接,適當(dāng)增加庫(kù)存,并指導(dǎo)商場(chǎng)、超市等商貿(mào)流通企業(yè)有序、均衡、持續(xù)供應(yīng),確保不脫銷(xiāo)、不斷檔,千方百
2025-01-08 13:08
【摘要】核心要點(diǎn)一、脈絡(luò)梳理二、提綱挈領(lǐng)一個(gè)措施對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督兩個(gè)要求依法行政;樹(shù)立政府權(quán)威三個(gè)意義依法行政的意義;對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義;政府實(shí)施“陽(yáng)光工程”的意義講解一政府依法行政1.正確區(qū)分依法行政與依法執(zhí)政依法執(zhí)政依法行政內(nèi)涵
2025-01-18 01:43
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度的意義。制為主體的必要性。展的正確性。學(xué)點(diǎn)1生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系*自主預(yù)習(xí)*(1)生產(chǎn)消費(fèi)。表現(xiàn)在:生產(chǎn)決定消費(fèi)的;生產(chǎn)決定消費(fèi)的;生產(chǎn)決定消費(fèi)的;生產(chǎn)為消費(fèi)。消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的反作
2025-01-08 13:36
【摘要】自學(xué)導(dǎo)讀:1、依法行政的含義?2、依法行政的必要性(理論依據(jù))和重要性(現(xiàn)實(shí)意義)?3、實(shí)行依法行政有哪些要求?“裸官”政府的權(quán)利:依法行使一、政府依法行政政府及其工作人員的權(quán)力由法律授予,行使行政權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律規(guī)定。
【摘要】1、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位是中國(guó)人民經(jīng)歷長(zhǎng)期的實(shí)踐鄭重作出的歷史性選擇的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位為什么不是自封的?中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是不是一勞永逸的,為什么?新世紀(jì)新階段國(guó)內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜,黨要審時(shí)度勢(shì)、居安思危的憂(yōu)患意識(shí)和執(zhí)政為民、造福于民的責(zé)任意識(shí)。所以黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的,也不是一勞永逸的。
2024-11-17 15:10
【摘要】我國(guó)公民的政治參與一、考點(diǎn)解讀道7:(理解)公民積極有序地參與政治生活的意義二、本課在高考中的地位:從近三年高考看,題目較多。其中的民主決策、民主管理是常考內(nèi)容。1、2020天津卷運(yùn)用公民政治參與的知識(shí),說(shuō)明上述經(jīng)驗(yàn)的政治意義2、2020北京卷
2024-11-17 15:09
【摘要】古代希臘羅馬的政治制度人教版歷史必修一第2單元“輝煌屬于希臘!宏偉歸于羅馬!”?希臘輝煌主要指它的奴隸主民主政治,還有它的哲學(xué)、文學(xué)和科學(xué)等方面成就。?羅馬宏偉主要指它的法律制度,還有它的建筑藝術(shù),羅馬軍團(tuán)等。4.對(duì)雅典民主政治的評(píng)價(jià)(3)階級(jí)條件古希臘的民主政治(
2025-06-21 07:57
【摘要】《第四課我國(guó)政府受人民的監(jiān)督》教學(xué)目標(biāo)?我國(guó)政府是人民的政府,權(quán)利是人民賦予的。權(quán)力不受制約和監(jiān)督,必然導(dǎo)致濫用權(quán)力,滋生腐敗。因此,政府必須依法行政,接受人民監(jiān)督。通過(guò)本課學(xué)習(xí),我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到依法行政是政府對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的要求,是依法治國(guó)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,深刻理解加強(qiáng)對(duì)政府的監(jiān)督的重要作用。?本章可分為2個(gè)框題
2024-11-18 11:52
【摘要】4、為人民服務(wù)張思德簡(jiǎn)介?張思德(—),四川儀隴人,中國(guó)人民解放軍著名的模范。1943年初春,組織選派張思德到毛澤東身邊的內(nèi)衛(wèi)班當(dāng)警衛(wèi)戰(zhàn)士。他暗暗下定決心,一定要好好工作,做毛澤東的忠誠(chéng)衛(wèi)士。延安邊區(qū)軍民的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),這年夏天,上級(jí)決定內(nèi)衛(wèi)班的部分同志到延安北邊的安塞去燒木炭,有一次,炭窯忽然坍塌,將張思德埋住了而犧牲。簡(jiǎn)
2024-11-21 01:54
【摘要】第二單元為人民服務(wù)的政府第三課第1課時(shí)我國(guó)政府是人民的政府政府的職能:管理與服務(wù)1.我國(guó)政府的性質(zhì)我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的______機(jī)關(guān),是國(guó)家____機(jī)關(guān)。2.我國(guó)政府的職能(1)基本職能。①保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能。②_________________
2025-01-14 01:03