【摘要】第一節(jié)交變電流轉(zhuǎn)子電刷定子【演示1】觀察小燈泡的發(fā)光情況“亮”、“閃”閃:亮:通過燈泡電流大小是變化說明有電流通過燈泡線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流強度大小是變化的【演示2】觀察二極管的發(fā)光情況交替發(fā)光通過二極管的電流方向是周期性變化的線
2024-11-17 12:20
【摘要】自感現(xiàn)象由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫做自感現(xiàn)象。這種現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢,叫做自感電動勢。自感電動勢的大?。涸谧愿鞋F(xiàn)象中,穿過線圈的磁通量是由電流引起的,故自感電動勢的大小跟導(dǎo)體中電流變化的快慢有關(guān)。ΔtΔILΔtΔφE??式中L為自感系數(shù),簡稱自感、電感L大小跟線圈形狀、長短、匝數(shù)、
2024-11-18 11:02
【摘要】電能的輸送輸送電能的基本要求是:可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟可靠:是指保證供電線路可靠地工作,少有故障和停電。保質(zhì):就是保證電能的質(zhì)量,即電壓和頻率穩(wěn)定。經(jīng)濟:是指輸電線路建造和運行的費用低,電能損耗小1、為什么輸電線上有電能損失?由于輸電線長,電阻大,當(dāng)電流通過輸電線時,產(chǎn)生熱量Q,損失一部分電能,
2024-11-18 11:01
【摘要】第7章第4節(jié)溫度和溫標(biāo)【導(dǎo)學(xué)案】1、在學(xué)習(xí)運動學(xué)的時候我們提出了“平衡狀態(tài)”,什么叫平衡狀態(tài)?什么樣的運動形式屬于平衡狀態(tài)?2、我們說的容器內(nèi)的氣體達到平衡態(tài),這個平衡態(tài)下的氣體分子處在什么樣的運動狀態(tài)呢?靜止還是勻速直線運動?或者其他的狀態(tài)?請結(jié)合前面學(xué)習(xí)的恒定電流、半導(dǎo)體導(dǎo)電等知識點來理解平衡態(tài)。
2024-12-09 06:56
【摘要】《核聚變》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能?(1)了解聚變反應(yīng)的特點及其條件;?(2)了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展;?(3)知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前景。?2、過程與方法:通過讓學(xué)生自己閱讀課本,培養(yǎng)他們歸納與概括知識的能力和提出問題的能力?3、情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-17 19:40
【摘要】第一、二節(jié)簡諧運動機械振動想一想——進入高中以來,我們主要學(xué)習(xí)了哪幾種形式的運動?請說出各運動的名稱及每種運動所對應(yīng)的受力情況。機械振動是生活中常見的運動形式一、機械振動1、定義:物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運動,就叫做
2024-11-17 12:19
【摘要】第十二章機械波6、波的干涉?兩列波相遇后,彼此穿過,繼續(xù)傳播,波的形狀和傳播的情形都跟相遇前一樣,也就是說,相遇后,它們都保持各自的運動狀態(tài),彼此都沒有受到影響.一、波的疊加波疊加原理:?幾列波在同一介質(zhì)中傳播,在介質(zhì)中某一點(或某一區(qū)域)相遇時,每一列波都能夠保持各自的
2024-11-18 10:58
【摘要】第四節(jié)、概率波?電子雙縫衍射1)用足夠強的電子束進行雙縫衍射——出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋,體現(xiàn)電子的波動性——衍射條紋掩飾了電子的粒子性未能體現(xiàn)電子在空間分布的概率性質(zhì)——得到的結(jié)果與光的雙縫衍射結(jié)果一樣?物質(zhì)波不是經(jīng)典波——經(jīng)典的波是
2024-11-17 06:10
【摘要】高中物理新人教版選修3-3系列課件《分子的熱運動》第七章《分子動理論》教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):?(1)了解擴散現(xiàn)象是由于分子的熱運動產(chǎn)生的。?(2)知道什么是布朗運動,理解布朗運動產(chǎn)生的原因。?(3)知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素。(4)注重理論聯(lián)系實際,勤觀察、多思考,養(yǎng)
【摘要】第十章熱力學(xué)定律單元教材分析本章以焦耳的實驗為基礎(chǔ),研究了功和內(nèi)能變化、熱和內(nèi)能變化之間的關(guān)系,總結(jié)出做功和熱傳遞是改變系統(tǒng)內(nèi)能的兩種方式,兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的,但是這兩種方式又存在著重要區(qū)別。在此基礎(chǔ)上,進一步提出了熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律。能量守恒定律使我們認識到“第一類永動機”不可能制成,使我們認識到一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的客觀自然過
2024-11-30 07:25
【摘要】物體是由大量分子組成的物質(zhì)各種各樣各種物質(zhì)是由什么組成的?部分中國古代的物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論?“一尺之棰,日取其半,萬世不竭?!保ā肚f子·天下》)?“至大無外,謂之大一;至小無內(nèi),謂之小一?!保ɑ菔?“端,體之無厚而最前者也。”(《墨經(jīng)·經(jīng)上》)墨家堅持的是一種類似原子的觀點,認為對
2024-11-18 10:48
【摘要】等溫變化,玻意耳定律同步練習(xí)1.在驗證“玻意耳—馬略特定律”的實驗中,下列四個因素中對實驗的準(zhǔn)確性影響最小的是()A.針
2024-11-18 11:00
【摘要】《分子的熱運動》第七章《分子動理論》教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):?(1)了解擴散現(xiàn)象是由于分子的熱運動產(chǎn)生的。?(2)知道什么是布朗運動,理解布朗運動產(chǎn)生的原因。?(3)知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素。(4)注重理論聯(lián)系實際,勤觀察、多思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?能力目標(biāo):?分析
【摘要】能源的開發(fā)與環(huán)境保護能源和環(huán)境是兩個全球所關(guān)注的問題,能源是現(xiàn)代社會生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而常規(guī)能源的有限儲藏量與人類的需求存在矛盾,同時大量消耗常規(guī)能源帶來了環(huán)境問題,正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問題是生活在地球上每一個人的職責(zé)。1.能源:凡是能夠提供可利用能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為能源。2.常規(guī)能源:人們把煤
2024-11-18 00:13
【摘要】能量守恒定律一、能量守恒定律1、能量守恒定律的內(nèi)容?能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式.或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另外一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總和保持不變.?2、能量守恒定律的建立有何重大意義??能量守恒定律的建立過程,是人類認識自然的一次重大的飛躍,是哲學(xué)和自然科學(xué)長期發(fā)展和進步的結(jié)果.它是最
2024-11-18 10:47