【摘要】專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界 第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法 教學(xué)課題 【必修Ⅰ】§(2) 教學(xué)課時(shí) 共2課時(shí)-第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 、Cl-、SO42-、NH4+等離子檢驗(yàn)的原...
2025-03-09 22:26
【摘要】專題1第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)單元小測(cè)時(shí)間:60分鐘滿分:100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,S-32,Cl-,N-14,He-4,Na-23,Mg-24,Al-27,Cu-64一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個(gè)正確答案
2025-11-26 03:32
【摘要】第2課時(shí)氮肥的生產(chǎn)和使用基礎(chǔ)梳理一、氨1.氨的合成20世紀(jì)初,由德國(guó)化學(xué)家哈伯、波施等科學(xué)家開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝,其化學(xué)方程式為:。2.氨的物理性質(zhì)顏色:;氣味:有氣味;溶解性:溶于水,常溫常壓下1體
2025-11-09 09:14
【摘要】專題一第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)單元檢測(cè)題一、選擇題:1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.1mol任何氣體的體積都是L/molB.1molH2的質(zhì)量是1g,它所占的體積是LC.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)所占的體積都約為L(zhǎng)D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體所占的體積都約為L(zhǎng),正確的是
【摘要】第二課時(shí)化學(xué)是人類創(chuàng)造新物質(zhì)的工具第一單元化學(xué)是認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué)化學(xué)是人類創(chuàng)造新物質(zhì)的工具閱讀P94表4-1的數(shù)據(jù),說(shuō)說(shuō)你的感想?我們世界上每年合成的近百萬(wàn)個(gè)新化合物?;瘜W(xué)與人類生活緊密相連問(wèn)題1:如何將天然纖維制成化學(xué)纖維步驟:Cu(OH)2的制取制取銅氨溶液棉花的溶解化學(xué)纖維
2025-11-09 09:13
【摘要】§第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全1、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則2、安全措施3、掌握正確的操作方法二、混合物的分離和提純思考與交流1、利用什么方法和性質(zhì)將金子與沙子分離2、如何分離鐵屑和沙子二、混合物的分離與提純1、過(guò)濾和提純①過(guò)濾:利
2025-11-07 21:16
【摘要】江蘇如東馬塘中學(xué)張偉鋒——統(tǒng)計(jì)的基本思想方法:用樣本估計(jì)總體,即通常不直接去研究總體,而是通過(guò)從總體中抽取一個(gè)樣本,根據(jù)樣本的情況去估計(jì)總體的相應(yīng)情況.關(guān)于“總體和樣本”總體通常是指我們需要考慮的對(duì)象的全體
2025-11-09 08:51
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(第一課時(shí))主干知識(shí)梳理一、簡(jiǎn)單分類法及其應(yīng)用1.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法,它不僅可以使有關(guān)化學(xué)物質(zhì)及其變化的知識(shí)系統(tǒng)化,還可以通過(guò)分門別類的研究,了解物質(zhì)及其變化的規(guī)律。分類要有標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)可以對(duì)化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行不同的分類。
2025-11-11 02:55
【摘要】物質(zhì)的分離和提純1、物質(zhì)的分離是把混合物的各種成分分開,分別得到純凈的物質(zhì);物質(zhì)的提純是把物質(zhì)中所含的雜質(zhì)除去,以得到純凈的物質(zhì)。一、基本原理2、物質(zhì)提純時(shí)原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進(jìn)一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作方法簡(jiǎn)單易行
2025-11-08 23:17
【摘要】杭十四中二〇一一學(xué)年第一學(xué)期期末考試高一年級(jí)化學(xué)試卷考試說(shuō)明:1.考試時(shí)間:2020年1月9日10時(shí)10分至11時(shí)40分。2.本試卷分試題卷和答題卷,本卷滿分100分,共4頁(yè)。3.答題前,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)填涂好相關(guān)信息。所有答案必須寫在答題卡上,寫在試題卷上無(wú)效。4.可能用到的原子量
2025-11-06 12:00
【摘要】第四章研究型實(shí)驗(yàn)第一節(jié)物質(zhì)性質(zhì)的研究第1課時(shí)選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)一七四三年,拉瓦錫出生在一個(gè)律師之家。二十歲的時(shí)候,拉瓦錫從大學(xué)法律系畢業(yè)。可是,他酷愛化學(xué),二十五歲時(shí)成為法國(guó)科學(xué)院院士。1774年研究空氣的20天實(shí)驗(yàn)研究型實(shí)驗(yàn)拉瓦錫發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),鐘罩里的空氣的體積,大約減少了五分
2025-01-13 21:45
【摘要】專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界 第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì) 教學(xué)課題 【必修Ⅰ】§(2) 教學(xué)課時(shí) 共2課時(shí)-第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、鞏固我們初中所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)類型 2、了...
2025-03-15 03:50
【摘要】第3課時(shí)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.掌握配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法及操作;學(xué)會(huì)進(jìn)行誤差分析。3.了解容量瓶的特點(diǎn)、用途及使用注意事
2025-11-07 22:07
【摘要】研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序1.下列關(guān)于鈉的敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)后剩余的鈉??煞呕卦噭┢恐蠦.用一般的化學(xué)還原法不能制取金屬鈉C.自然界中無(wú)游離態(tài)的鈉存在D.鈉在自然界中燃燒生成氧化鈉2.下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí),反應(yīng)條件改變,不會(huì)
2025-11-26 05:29
【摘要】第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法一、選擇題:(本小題共6小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.下面是人們對(duì)于化學(xué)科學(xué)的各種常見認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)面對(duì)現(xiàn)代日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題顯的無(wú)能為力B.化學(xué)將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手C.化學(xué)是一門具有極強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué)
2025-11-24 12:24