【摘要】校園里的小動(dòng)物～樹干、葉片上的小動(dòng)物城中小學(xué)徐志龍老師樹干上常見的小動(dòng)物蝸牛720x720.172k.jpg收藏設(shè)置預(yù)覽：69%查看原圖
2024-12-05 00:49
【摘要】校園里的小動(dòng)物城內(nèi)學(xué)校王麗芳螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分胸部有三對(duì)足蝸牛身體分為頭、腹、尾三部分背上有螺旋形的殼蚯蚓
【摘要】說它是條牛，無法拉車走，說它力氣小，卻能背屋跑。(打一動(dòng)物)仔細(xì)觀察蝸牛，看它有什么特點(diǎn)？蝸牛是怎樣出殼的？?蝸牛肚子下扁平的足實(shí)際上是一條條橫紋，這些橫紋像水波紋一樣向后波動(dòng)著，蝸牛就靠著橫紋的波動(dòng)，慢慢爬行。?蝸牛的足里面有
【摘要】1動(dòng)物的特征小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)板塊：教學(xué)課件第二單元多種多樣的動(dòng)物動(dòng)物的特征說一說，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)各有什么特色？看誰(shuí)模仿得最逼真？動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和它們的身體結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系？動(dòng)物的特征動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與它的運(yùn)動(dòng)方式是相適應(yīng)的。動(dòng)物的特征這些動(dòng)物都生活在怎樣的環(huán)境里？在
2024-12-11 05:18
【摘要】植物的葉以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹葉，哪些樹葉是同一種樹上的葉子，哪些樹葉是不同種樹上的葉子，為葉分一分類，想一想你是怎么分辨出來的？葉的形狀葉基葉尖葉子是植物的小工廠，利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，制造植
2024-11-30 03:09
【摘要】我們所常見到的磚鏤空的磚實(shí)心的磚陶瓷在烘烤完以后簡(jiǎn)單的陶瓷陶瓷制作過程，直至擠出所有空氣，然后在於泥土中開一個(gè)洞，再將洞口拉至所需大小，最后將泥士拉高，直至所喜愛的高、闊及厚度，將胚土倒轉(zhuǎn)固定于拉胚機(jī)上用修胚刀修齊胚土底部，一般需要一段時(shí)間的干燥過程。，以免
2024-11-30 01:14
【摘要】Lesson1Hello!DoyouknowtheEnglish?applebananaorangeLiMingJennyDannyHello.MynameisDanny.What’syourname?MynameisLiMing.Let’sact!Hello……Le
2024-11-29 13:32
【摘要】小動(dòng)物過冬秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時(shí)候，我再飛回來。春暖花開因?yàn)樗源汗饷髅拇阂獍蝗淮荷珴M園百花齊放鳥語(yǔ)花香花紅柳綠
2024-12-13 12:17
【摘要】實(shí)驗(yàn)小要求：①水滴的大小一樣。實(shí)驗(yàn)小要求：②側(cè)面觀察水滴的變化，也要關(guān)注材料遇水的變化。實(shí)驗(yàn)小要求：③注意，描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤(rùn)面的大小、材料上水滴的形狀等。實(shí)驗(yàn)小要求：④把四種材料按吸水性從強(qiáng)到弱排序。思考：材料的吸水性可能跟什么有關(guān)？
2024-11-30 01:55
【摘要】這只恐龍好大呀！這只也很大！這只是大還是小呢！圖中的恐龍，哪只大、哪只小？聚焦你是怎么知道的？探索下面的恐龍模型，誰(shuí)大誰(shuí)?。靠梢杂脠D片代替模型！1234這是我的一種方法。高、矮這是我的另一種方法。長(zhǎng)、短
2024-11-17 15:44
【摘要】蚯蚓的鄰居蚯蚓都有哪些鄰居呢？蚯蚓喜歡什么樣的土壤呢？人類對(duì)土壤的破壞以及造成的土壤污染垃圾侵蝕噴灑農(nóng)藥濫伐森林過度開墾
2024-11-17 01:40
【摘要】尋訪小動(dòng)物身邊每天都有各種各樣的小動(dòng)物，只要我們不去打攪他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學(xué)家們?cè)鯓觽ゴ蟮膯l(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：1、愛護(hù)小動(dòng)物，不許傷害它們。2、在
2024-12-12 22:25
【摘要】第一篇：三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)尋訪小動(dòng)物教案教科版 尋訪小動(dòng)物 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。 過程與方法： 回憶和整理已有的對(duì)小動(dòng)...
2024-11-05 07:46
【摘要】第4單元奇妙的水1認(rèn)識(shí)水清澈的，是水，沁入了我的經(jīng)常性田；歡快的，是水，叮當(dāng)，叮當(dāng)，唱著歌兒下山岡；咆哮的，還是水，吼叫、吼叫，宣布大自然在警告。河水海水關(guān)于水，我們有哪些認(rèn)識(shí)？我們有哪些問題？用眼睛看、鼻
2024-11-17 10:08
【摘要】蝸牛（二）在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛吃黃瓜傍晚活動(dòng)很活躍有時(shí)候睡覺我的蝸?！彼X“了，怎么讓它醒過來？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動(dòng)。觀察蝸牛吃食輕輕地把蝸牛放在菜葉上，靜靜地觀察它怎樣吃食物。輕輕地把蝸牛放在其他食物上，觀察它吃這些食物嗎？蝸牛會(huì)選擇哪幾樣？蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種
2024-11-17 02:02
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