【摘要】篇1:《我與地壇》說課稿 一、單元教學(xué)理念:本單元是散文單元,學(xué)習(xí)重點(diǎn)是整體感知,借鑒吸收,同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治鲈u價(jià)。因此,要從文章的內(nèi)容著手體會作者創(chuàng)作意圖和情感。不但要訓(xùn)練學(xué)生的語文能力,也要讓學(xué)...
2025-10-01 18:41
【摘要】《我與地壇》小學(xué)讀后感 【篇一】《我與地壇》小學(xué)讀后感 今天,我懷著對史鐵生的深深敬佩之情,閱讀了他的散文代表作《我與地壇》。史鐵生經(jīng)歷了截肢與患病,立在風(fēng)雨之中,但他有一把巨傘-...
2024-12-06 00:58
【摘要】第一篇:《我與地壇》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)設(shè)想】 1、從課文入手,按母親的“形象美——群像美——意象美”的思路,引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識母親的人性美、人格美,從而受到美的激賞并得到別一種閱讀方法的感悟。 ...
2025-11-01 01:10
【摘要】我與地壇讀書心得700字 #我與地壇讀書心得1# 《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他十五年來搖著輪椅在地壇思索的結(jié)果。飽含了作者對人生的感悟,對親情的謳歌。這地壇只是一個(gè)載體,而文章的...
2024-12-06 22:01
【摘要】《我與地壇》讀書筆記摘抄 《我與地壇》讀書筆記摘抄 1、有些事只適合收藏。不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法變成語言,一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨...
2025-04-05 12:20
【摘要】我與地壇心得(精選10篇) 我與地壇心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的我與地壇心得樣本能 讓你事半功倍,下面分享【我與地壇心得(精選10篇)】,供你選擇借鑒。 我與地...
2025-08-28 15:22
【摘要】第一篇:《我與地壇》教案 《我與地壇》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.捕捉景物描寫和人物描寫中的啟悟點(diǎn)、動(dòng)情點(diǎn)。2.探究情景關(guān)系,理解作者對生命的感悟。3.明確生命的意義,感受深沉的母愛。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ...
2025-11-01 01:11
【摘要】第一篇:我與地壇教案 我與地壇教案 一、教學(xué)目的:知識目標(biāo): 1、掌握生字詞 2、理清文脈 能力目標(biāo):掌握綜合概括的能力 提高分析欣賞的能力 情感目標(biāo) 1、領(lǐng)悟生與死的真諦 2、體會...
2025-11-05 20:21
【摘要】想念地壇史鐵生教學(xué)目標(biāo):1、通過勾畫重點(diǎn)詞句,分析理解本文當(dāng)中“安靜”的內(nèi)涵。2、結(jié)合文本和生活,理解“寫作的零度”。3、引導(dǎo)學(xué)生思考生活,思考人生。教學(xué)重點(diǎn):理解“安靜”、“零度”、“柔弱”的內(nèi)涵。教學(xué)方法:點(diǎn)撥質(zhì)疑、合作探究教學(xué)學(xué)習(xí)工具:多媒體教學(xué)安排:
2024-12-08 13:51
【摘要】我與地壇讀書心得3篇 史鐵生的《我與地壇》飽含了作者對人生的感悟,對親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈 深處的情感,下面為大家整理了我與地壇的讀后感,希望對大家有幫助。 我與地壇讀書心得篇一...
2025-09-10 13:03
【摘要】正文:《我與地壇》說課稿 《我與地壇》說課稿篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者殘疾后在地壇的啟示下對生命產(chǎn)生新理解、新感悟的歷程。 2、理解母愛的深沉偉大和孩子的痛悔。 3、品味文章深沉綿密的語...
【摘要】我與地壇讀后感寫作 我與地壇讀后感寫作1 總體來說,史鐵生的《我與地壇》給人感覺像淡淡地小雛菊的香,完全是安寧而沉靜的,沒有想象中的自怨自艾以及冗長的感慨,像秋天的下午,讓人的心霎時(shí)間平靜...
2025-04-03 12:17
【摘要】史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了:死是一個(gè)必然會降臨的節(jié)日。而我們 生存,就要實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,下面是小編為大家整理的《我與地壇》與收獲,喜歡可以分享一下喲! 《我與地壇》讀書...
2025-08-24 13:17
【摘要】第一篇:我與地壇教案 一、情境導(dǎo)入(聽音樂《命運(yùn)交響曲》,大約2分鐘) [導(dǎo)語設(shè)計(jì)] 師:請同學(xué)們伴著《命運(yùn)》交響曲,觀看殘奧會精彩畫面,感受情境。 同學(xué)們,當(dāng)貝多芬的《命運(yùn)》交響曲驟然響起,...
2025-11-05 20:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我與地壇》初中讀書感想范文 《我與地壇》初中讀書感想1 在讀《我與地壇》時(shí),我仿佛不是在讀書,而是在傾聽一位知己細(xì)細(xì)地講述他的故事,他的所見、所聞、所...
2025-04-05 12:05