語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修四敬業(yè)與樂(lè)業(yè)四-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 育社創(chuàng)辦，校址在上海陸家浜。 ③感情充沛，例證動(dòng)人。 作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問(wèn)題 ? 有業(yè) 。 課后研討第四題。因此，梁氏的“敬業(yè)”說(shuō)，雖有其局限性，但在當(dāng)時(shí)卻有著矯正世風(fēng)、改良國(guó)民性的積極作用。 《 禮記 》 ：敬業(yè)樂(lè)群 《 老子 》 ：安其居，樂(lè)其業(yè) 《 論語(yǔ) 》 ：飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉 朱子：主一無(wú)適便是敬 《 莊子 》 ：佝僂丈人的故事 課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。 探究活動(dòng) 思考：作者在文章中提出了許多有關(guān)敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的觀點(diǎn)，你最信服的是哪一點(diǎn) ?你有沒(méi)有不同意見(jiàn) ?說(shuō)說(shuō)你持這種意見(jiàn)的理由。 8．凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)在做的事來(lái)和他交換。 作業(yè)： 體會(huì)演講的特色，以 “ 敬 學(xué) ” 為話題準(zhǔn)備演講稿。 12．每一職業(yè)之成就，離不了奮斗。 4．凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。 說(shuō)明做事專(zhuān)心，就可以達(dá)到目的的道理 內(nèi)容論證方面： 【 請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯?xiě)演講稿的時(shí)候特別注意演講的語(yǔ)言特色 】 （ 1）引用古籍名言時(shí)，用通俗的口語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)? （ 2）語(yǔ)言通俗，如話家常； （ 3）結(jié)合演講時(shí)的情境，注意和聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)交流。 例如： “ 有業(yè)之必要 ” 1）經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，人格自尊的需要； 2）身心安頓，避免無(wú)所事事、煩悶無(wú)聊； 3）生活起居規(guī)律，健康養(yǎng)生； 4）從業(yè)中的挫折磨練意志品性； 5）事業(yè)的小小成功均能帶來(lái)自信； 6）創(chuàng)造性的成就是對(duì)生命價(jià)值的最高肯定 …… 課后研討第四題?！? 要有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，對(duì)于所作的事情要生出敬意，從而認(rèn)真的做好，并在做事中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，而不是一味地發(fā)牢騷
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