【摘要】1、理想是事業(yè)之一2、如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地?!永锓蛉?、思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
2025-11-09 07:31
【摘要】同學(xué)們,這次口語交際的主題是什么?聊聊熱門話題同學(xué)們,在這大千世界里,無論是國際還是國內(nèi),無論是農(nóng)村還是城市,無論是學(xué)校還是社區(qū),無論是家庭還是社會,每天都會發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題或新聞。作為小學(xué)生,不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。有道是:“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關(guān)心”現(xiàn)在大家就暢所欲言,來聊
2025-11-05 23:09
【摘要】口語交際·習(xí)作五口語交際科技發(fā)展:利大還是弊大內(nèi)容:辯論會辯題:辯論分組正方(女生):科技發(fā)展利大反方(男生):科技發(fā)展弊大雙方選出4位辯手。悉心籌備一、辯論者對于自己所持的論點(diǎn)要進(jìn)行反復(fù)推敲,保證論點(diǎn)的正確性。
2025-11-08 19:45
【摘要】卜算子·詠梅R·八年級語文下冊、融情入景的抒情方式。。3、鑒賞本詞意境之美,揣摩本詞煉字之妙。學(xué)習(xí)目標(biāo)梅花香自苦寒來新課導(dǎo)入只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅。向來冰雪凝嚴(yán)地,力斡春回竟是誰?陸游,字務(wù)觀,號放翁,南宋杰出的愛國詞人。一生志在恢復(fù)中原,因“
2025-06-20 14:21
【摘要】我看“快與慢”第二單元口語交際素材導(dǎo)入素材導(dǎo)入龜兔賽跑的故事,大家一定都知道,請同學(xué)們思考:速度快就一定成功嗎?1.全班分為若干小組,每位同學(xué)在組內(nèi)參與討論。2.可以從自己的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際中尋找與“快與慢”話題相關(guān)的事例,如學(xué)過的“龜兔賽跑”等童話、寓言故事,以增強(qiáng)說服力。3.講“快與慢”的關(guān)
2025-11-09 19:39
【摘要】第五單元寫作指導(dǎo)學(xué)寫游記游記的結(jié)構(gòu):交代游玩的緣由、時間、地點(diǎn)、人物等背景,概述心情或點(diǎn)出寫作對象的總體特點(diǎn)。:具體敘述游歷經(jīng)過,生動描寫沿途景物,巧妙穿插人文風(fēng)情。:抒寫自己的獨(dú)特感受。一、寫作思路技巧指導(dǎo)游記的內(nèi)容一篇游記可以包含以下內(nèi)容:、地點(diǎn)、人物。:①自然景觀(
【摘要】第六單元寫作指導(dǎo)學(xué)寫故事矛盾沖突集中常常有一些文章,故事情節(jié)是很熱鬧的,大高潮、小高潮不間斷爆發(fā)。但作者從頭到尾都不知道自己在說什么,于是東拉西扯把故事拼湊成了。殊不知,這樣會使作品頭緒繁雜,意義含混,這是故事的大忌。不要把故事寫得太艱深復(fù)雜,一個故事就是一對主要矛盾,明確、集中、單純。從頭到尾貫穿情節(jié),所
2025-11-09 16:20
【摘要】部編八年級語文下冊《口語交際應(yīng)對》說課稿 一、依據(jù)課標(biāo)說教材 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在“實(shí)施建議”中指出:“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的...
2025-04-05 03:53
【摘要】口語交際假如我是導(dǎo)游朋友們,我們已身在仙山妙境。請看,我的背后是蜿蜒蔥翠的叢林,面前是無邊無垠的太湖,青山繞著湖水,湖水托著青山,山石伸出了湖面,湖面“咬”住了山石。頭上有山,腳下有水,真是:天外有天,山外有山;島中有島,湖中有湖;山如青螺伏水,水似碧海浮動。1注
2025-11-08 02:15
【摘要】口語交際辯論交際目標(biāo),了解辯論賽的活動形式,活動程序。,組織一場辯論賽,動員全體同學(xué)參加。,提高口語交際的能力,提高邏輯思維能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識。情景導(dǎo)入歷史上很多有智慧的人,都是口才好,能言善辯的人,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,成就了三分天下的功業(yè),張儀憑三寸不爛之舌,為秦國立下汗馬功勞。在當(dāng)今社會,辯才
2025-06-11 23:45
2025-06-12 05:48
【摘要】口語交際〃習(xí)作一偉大祖國幅員遼闊,江南水鄉(xiāng),塞外風(fēng)光,西部高原,獨(dú)特的地理特色,迥異的風(fēng)土人情,作為中國人,我們感到無比自豪和驕傲!西北黃土高原上的小村莊西部高原塞外風(fēng)光塞外風(fēng)光在祖國的東南西北,有許許多多我們的同齡人,大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)
2025-11-28 17:57
【摘要】一.內(nèi)容回顧,資料交流1.《草原》一課描繪了內(nèi)蒙古美麗的自然風(fēng)光和濃郁的風(fēng)俗風(fēng)俗民情,表達(dá)了蒙漢民族間的深情厚誼。2.《絲綢之路》再現(xiàn)了發(fā)生在兩千多年前這條偉大之路上中西方文化交流,商貿(mào)往來生動一幕,表明了這交通要道對東西方經(jīng)濟(jì)文化交流和增進(jìn)各國人民間友誼的重大作用。3.《白楊》通過父子兩代人的交談,托物言志,借物喻人,
2025-11-10 18:33
【摘要】講一則古人故事第三單元口語交際素材導(dǎo)入活動指導(dǎo)1.本單元小說都是古代文學(xué)名著節(jié)選,你可以在課外讀這四部名著,從中選取你感興趣的人物故事;也可以讀《世說新語》《搜神記》等古代筆記體小說,從中選取生動有趣的古人故事。2.講述前可以列出故事提綱,可以給故事擬一個類似“楊修之死”或“香菱學(xué)詩”這樣簡明扼要又吸引人的題目。3.
【摘要】通過本單元課文的學(xué)習(xí),我們欣賞了貝多芬的《月光曲》,領(lǐng)略了蒙娜麗莎的魅力,讓我們受到了美的熏陶。今天我們再來談?wù)撋磉叺乃囆g(shù),更多地了解藝術(shù)。第一課時自學(xué)提示任務(wù):審清題目要求:自讀題目,明白交流什么。評價:簡明扼要,表述清楚??谡Z交際的內(nèi)容1、介紹自己熟悉
2025-11-20 21:43