【摘要】細(xì)胞概述一、生命活動離不開細(xì)胞單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞能完成所有的生命活動,如新陳代謝、生長、繁殖、遺傳、變異、應(yīng)激性和適應(yīng)性等。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動,如與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換依賴于細(xì)胞的代謝;生長發(fā)育依賴于細(xì)胞增殖、分化;遺傳和變異依賴于細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化。
2025-01-07 08:24
【摘要】必修一分子與細(xì)胞一輪復(fù)習(xí)知識點掃描伊春市友好三中高三生物組陳莉娜第1章走進(jìn)細(xì)胞生物非細(xì)胞生物:病毒DNA病毒(DNA、1、4、4)RNA病毒(RNA、1、4、4)細(xì)胞生物原核生物(DNA、2、5、8)真核生物(DNA、2、5、8)
2025-06-17 18:48
【摘要】高中生物①分子與細(xì)胞復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)層次概念舉例細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細(xì)胞組織由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起心肌組織器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起心臟系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起循環(huán)系統(tǒng)個
2025-01-07 08:23
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞的癌變【學(xué)海導(dǎo)航】1.知識方面(1)說出癌細(xì)胞的主要特征(2)了解致癌因子2.情感態(tài)度與價值觀討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式3.能力方面運用資料分析的方法,討論健康的生活方式與癌癥防治的關(guān)系【基礎(chǔ)整理】一、癌細(xì)胞的主要特征1.有的細(xì)胞受到__________的作用,細(xì)胞中
2024-11-28 11:03
【摘要】第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境、組織液、淋巴三者關(guān)系的敘述,錯誤的是()解析:組織液可以擴(kuò)散進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成淋巴,淋巴只能通過淋巴循環(huán)回到血漿,而不能形成組織液。答案:D()①血液和組織液②血漿和組織液③淋巴和血漿④淋巴和組織液A.
2024-11-28 14:30
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞增殖教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點高等植物的有絲分裂過程教學(xué)過程教師的組織和引導(dǎo)備注【導(dǎo)入】生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程,活細(xì)胞也一樣,就在此時,同學(xué)們身體內(nèi)就有許多細(xì)胞在進(jìn)行分裂,細(xì)胞為什么要進(jìn)行分裂,細(xì)胞分裂的方式有幾種,以及我們的體細(xì)胞是怎樣分裂的呢,這節(jié)
2025-06-08 00:10
【摘要】種群的特征學(xué)習(xí)目標(biāo)。,嘗試建構(gòu)種群增長的數(shù)學(xué)模型。。。在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量變化是怎樣的呢?思考一、建構(gòu)種群增長模型的方法細(xì)菌的分裂生殖一、建構(gòu)種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細(xì)菌每20分鐘分
2024-11-17 15:38
【摘要】基因工程及其應(yīng)用基礎(chǔ)過關(guān)知識點一基因工程的原理1.DNA整合到細(xì)胞染色體中的過程,屬于()A.基因突變B.基因重組C.基因分離D.染色體變異2.下列哪組是基因工程技術(shù)中常用的運載體()A.大腸桿菌噬菌體B.藍(lán)藻質(zhì)粒C.動
2024-11-28 20:00
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)課后習(xí)題新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題,錯誤的是()、纖維素和糖原是細(xì)胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì)解析:糖類可以分為單糖、二糖和多糖。單糖中最重要的是葡萄糖、核糖、脫氧核糖,葡萄糖是進(jìn)行生命活動的重要能源物質(zhì),核糖和脫氧
2024-11-28 14:31
【摘要】物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗竟?jié)聚集:???溶液濃度高低水分流動方向水勢高低半透膜:一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。討論:為什么會升高?代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎?清水,而是同樣
2024-11-16 22:22
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)重點掌握:一.一對相對性狀的遺傳試驗二.對分離現(xiàn)象的解釋及驗證三.基因分離定律四.運用遺傳規(guī)律解題技巧一.孟德爾為什么選擇豌豆作為實驗的材料、閉花授粉植物;;。性狀:生物體形態(tài)特性和生理特
2025-01-09 12:48
【摘要】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞教堑鞍椎鞍踪|(zhì)磷脂雙分子結(jié)構(gòu)特點:具有流動性功能特點:選擇透過性知識回顧脂溶性物質(zhì)葡萄糖離子H2OO2?為什么?2、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?2、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層,但是小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖,對此
2024-11-17 08:12
【摘要】第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞談?wù)勀闼私獾腟ARS病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)?它是怎樣生活和繁殖的?病毒一旦離開活細(xì)胞,就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)特點:沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)化學(xué)組成:蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì):DNA或RNA生活方式:寄生在活細(xì)胞中繁殖過程:在活細(xì)胞中,靠自身的遺傳物質(zhì)中儲存遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)
2024-11-22 00:25
【摘要】細(xì)胞的生命歷第6章隨堂檢測課時作業(yè)知識聚集讀題悟法第4節(jié)細(xì)胞的癌變目標(biāo)了然于胸,讓講臺見證您的高瞻遠(yuǎn)矚重點預(yù)覽難點匯聚熱點呈現(xiàn)1.癌細(xì)胞的主要特征1.細(xì)胞發(fā)生癌變的原因2.致癌因子原癌基因和抑癌基因的區(qū)別及其作用2.選擇健康的生活方式預(yù)防癌癥
2025-01-08 13:32
【摘要】《細(xì)胞分化》的教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思路高中生物學(xué)新課程改革的重要理念,一是通過對基本生物學(xué)知識、生物學(xué)觀點、生物學(xué)情感的認(rèn)知提升學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng);二是生物學(xué)教育要注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系?!凹?xì)胞分化”一節(jié),既有翔實的生物科學(xué)史實資料,還有現(xiàn)代生物技術(shù)中的重要基礎(chǔ)知識,又不乏熱點新聞、醫(yī)療健康這樣與學(xué)生切身利益相關(guān)的生活實例。教學(xué)中適當(dāng)加入這些內(nèi)容,開闊了學(xué)生的思路
2024-12-08 08:41